人教版七年级上册追求高雅情趣品位美好生活复习.ppt

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人教版七年级上册追求高雅情趣品位美好生活复习

* 欢迎大家来到思想品德课堂 复习目标: 1.正确认识和把握好奇心和从众心理,培养高雅情趣,摒弃庸俗情趣,杜绝不良嗜好,养成良好的行为习惯,过富有情趣的生活。 2.分清情趣的雅与俗,提高独立思考,正确判断的能力,掌握培养高雅情趣的途径。 3.知道情趣有雅俗之分,了解培养高雅情趣的重要性。 重点:过富有情趣的生 活 难点:如何正确全面的认识和把握好奇心和从众心理 追求高雅情趣 品味美好生活 生活处处有情趣 过富有情趣的生活 情趣有雅俗之分 要培养高雅情趣 以乐观的态度对待生活 增强好奇心,培养广泛兴趣 避免盲目从众,杜绝不良嗜好 丰富文化生活,提高审美能力 复习问题提示: 1.为什么说生活处处有情趣?(P20) 2.什么是高雅情趣?高雅情趣的判断标准是什么?(P21) 3.什么是庸俗情趣?它的危害?(p22) 4.高雅情趣的重要意义是什么?(P23) 5.怎样过富有情趣的生活?(p24——28) 培养正当兴趣爱好、丰富文化生活要 自觉抵制不正当兴趣爱好 兴趣不能过于广泛 处理好课内与课外兴趣 不能损害他人集体利益 文明化 知识化 科学化 相信自己: 测一测: 下列行为中表现出高雅生活情趣的有( ) A 老王喜欢打麻将,一打就是通宵达旦,还经常因为输钱与妻子吵架( ) B 小赵热爱集邮从邮票中学到了丰富的知识 C 小李酷爱书法,她坚持每天都要练上半个小时 D 小吴从早到晚不离嘴,他的身边经常是烟雾缭绕 2.我们之所以提倡培养高雅的生活情趣是因为( ) A 高雅的情趣有益于人的身心健康 B 高雅的情趣使人充满活力 C 高雅的情趣使人道德高尚 D 高雅的情趣激发人的创造力 判断: 1.中学生要以学习为重,不必发展高雅情趣。() 2.好奇心是培养兴趣爱好的起点。() 3.丰富的文化生活是陶冶情操,追求高雅生活情趣的重要条件。() 4.有从众心理是正常现象。() 本课小结:   生活之中充满了情趣,乐观、幽默的生活态度可以使人更多地感受生活的情趣。我们要在追求情趣的过程中,要注意提升情趣,陶冶情操。培养高雅的生活情趣、高尚的道德情操。 * * *

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