北师大版小学品德与生活二年级下册《好大的一个家》教案.docVIP

主题一 好大的一个家〖活动目标〗 　　1.知道我国共有56个民族，感受到我国是一个幅员辽阔的多民族大家庭。　　2.初步了解一些少数民族的文化和风俗习惯，感受我国民族文化的丰富多彩。 〖活动准备〗 　　（一）学情分析　　学生对少数民族的文化和各方面情况是否了解，是否表现出浓厚的兴趣直接决定了活动的效果。在课前，我通过与学生的谈话了解到他们对祖国的幅员辽阔和民族众多很有自己的见解，表现出了浓厚的兴趣。尤其是学生在父母的带领下走过祖国的许多山山水水，感受到了各民族的风土人情，甚至从祖国各地带回了各种纪念品，直观形象地反映出他们对中国是个多民族国家的了解程度。特别值得一提的是我班有一名彝族小朋友，“她的民族是怎样的”成为了学生关注的话题。 　　（二）物质资料准备　　1.课前把旅游过相同地方的学生分成一个小组，将自己从少数民族地区带回的纪念品、照片和自己的所见所闻进行交流和补充。　　2.教师收集学生带回的VCD资料，并做成课件。 〖活动时间〗 　　课外：收集有关少数民族地区风土人情的资料、照片、纪念品。　　课内：3课时。第一二课时为准备课，学生分组，组内交流和准备汇报。第三课时为集体汇报课。 〖活动过程〗 　　（一）谈话引入　　师：同学们，前几天，我们刚刚送走了英国希尔托普小学的四位老师，在临别时，他们谈到了共同的感受：非常喜爱中国。为了迎接他们下次来访，让他们更多地了解中国