小学音乐第12册六年级下《美妙的音乐》3课时教案.docVIP

六年级音乐第册第六课《美妙的音乐》 美妙的音乐 教学目标： 一、能用饱满、有力、较有弹性的声音演唱《一二三四歌》，知道这首歌的音乐体裁，愿意参与这首歌的编创活动。 二、喜欢聆听、演唱本课的三首歌曲，乐于了解音乐与人的生活之间的密切联系，愿意参加班级音乐会的活动。 三、聆听《致音乐》和《美妙的琴声》，关注歌曲的内容、旋律、伴奏及结构形式，能够记住其主要的旋律。 教学重难点： 1、 学习演唱歌曲，体会军营歌曲的气势 2、 听赏国外著名作曲家的歌曲，感受古典乐的韵味。 教学课时： 3课时 教学用具： 教科书、录音机、磁带 教学过程： 第一课时 一、师生问好 今天，老师和同学们一起来学习一首广为流传的歌曲《一二三四歌》 二、揭题、简介作家： 臧云飞，作曲家。北京军区战友歌舞团作曲。创作歌曲有《珠穆朗玛》、《当兵的人》、《一二三四歌》、《女兵》、《三百六十五个祝福》等军队歌曲。 三、学习歌曲： 1、听范唱，初步感受歌曲旋律及情绪： 你能听着歌曲，想想部队里的生活是怎样的吗？歌曲的情绪怎样？ 2、复听，跟着歌曲音乐划2/4拍，继续感受歌曲旋律。 3、学习歌曲，再听歌曲，边听边在心里跟着歌曲哼一哼旋律 很多同学都会唱这首歌曲，请大家跟着录音机轻声地演唱，老师纠正不对的地方 4、指导：唱到高音的时候，请同学们用假声来演唱 5、请大家跟