小学美术四年级《第6课自己做镇纸》教案.docVIP

第6课 自己做镇纸 一.学习领域：欣赏.平述 二.课时：2课时 三.教具、学具： 1.教具准备：投影仪、多媒体。 2.学具准备：彩色笔、油棒、双面胶、剪刀、彩色纸。 3、第一节： 四.教学设想： 1.本课教材主要分为欣赏与设计制作两大部分。教材提供了中国古代镇纸珍品及同学们自制的造型生动、材质各异的镇纸作品、让学生们通过欣赏了解欣赏镇纸的用途几特点，同时结合教材提供的制作示意图，引导学生观察、体验、激发学生创作的欲望，用他们自己收集的各种材料愉快地进行联想和创作。 2.在课程设计中提供了材料图。展示了一部分生活中常见的材料，分为两类，一类是自然材料，石头、木快、树枝等：一类是人工材料，碎布、针线、彩色纸、胶棒等。 图中展示的材料在生活中很容易找到。方法图：提供了三种自制镇纸的方法等。1、绘画、2、粘贴、3、缝制。动手做明确提出了制作方的要求。 五.教学目标： 1.知识与技能：了解镇纸的实用性和艺术性、用自己喜欢的材料和方法设计制作出独特美感的镇纸。 2、过程与方法：在观察、欣赏中体验镇纸的文化内涵、在设计、制作中探究动手实践的乐趣、在交流、评价中感受镇纸艺术的审美情感。 3、情感：体验、感受物体造型美和创作的乐趣，培养从各种角度观察和思考的习惯，激发对生活美的感受和对美术的爱好。 六.教学重点： 欣折了解各类镇纸作品的美感及风格特点，学习创造性地运用生活中的常见素材