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  • 2018-06-07 发布于北京
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小学美术三年级《剪纸》教案

小学美术《剪纸》教案 教学目的: 1. 使学生掌握二方连续纹样剪纸设计和制作的基本方法和技能。 2. 进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。 3. 通过本课的学习让学生体会到勤动脑、多动手可使生活更美。 教学重点: 折剪出二方连续纹样。 教学难点: 设计。 教具准备: 示范作品;幻灯片数张;各种规格白色与彩色纸;剪刀;胶水。 学具准备: 长条形白纸每人三张;长条形彩色纸每人三张;剪刀;胶水。 教学课时: 一课时。 教学过程: 一、 组织教学,检查学生所带用具的情况。 二、 欣赏,导入新课 1. 出示灯片一(各种简单的对称纹样) 现在老师用一种巧妙的方法把这些图形变得更美了! 2. 出示灯片二(用灯片一的花纹剪出的二方连续纹样) 原来老师把这些纹样变成了剪纸花边,也就是我们今天要学的二方连续(剪纸)。 板书课题:二方连续(剪纸) 3. 出示灯片三:说明二方连续纹样在生活当中的应用。 小结:经过装饰的物品更美。 4.示范制作步骤。 教师边讲解边示范,(先剪出一条横的二方连续,再剪出一条竖的二方连续) (1) 设计单位纹样,注意要对称; (2) 将长条型纸对折几次,每次一定对整齐; (3) 将设计出的一半画好对折的纸上,剪去部分涂成灰色; (4) 剪纸,剪的时候要胆大心细,将边剪整齐;注意不要把连续的地方剪断。展开既成。 2、提示:我们还可以设计一些什么样的纹样呢?我们可以把纹

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