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2016——2017学年度下期八年级期终考试
座号 数学试题
注意事项:
本试卷共4页,三个大题,满分120分、考试时间80分钟。
答题前请将密封线内的项目填写清楚。
题号 一 二 三 总分 1---8 9---15 16 17 18 19 20 21 22 23 分数 一.选择题(每小题3分,共24分)
1.年前日本近海发生9.0级强震.该次地震导致地球当天自转快了0.0000016秒.这里的0.0000016用科学记数法表示为()A. 16×10﹣5 B. 1.6×10﹣5 C. 1.6×10﹣7 D. 1.6×10﹣6.ABCD中,=2∠B,则B的度数是()A.30° B.0° C.° D.0°
3.如图,将一张矩形纸片对折两次后剪下一个角,然后打开.如果要剪出一个正方形,那么剪口线与折痕所成的锐角大小是(A. 22.5° B.45° C.60°D.135°4.已知反比例函数y= ,在下列结论中,不正确的是()A. 图象必经过点(1,2) B. y随x的增大而减少C. 图象在第一、三象限 D. 若x>1,则y<2.如图,已知在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,△AEF是等边三角形,连接AC交EF于G,给出下列结论:①BE=DF;②DAF=15°;③AC垂直平分EF;④BE+DF=EF.其中结论正确的共有()A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个.己知反比例函数,时,随的增大而增大,则的取值范围是A. B. C. D.
7.如图,ABCD中,,的垂直平分线交于点,则△的周长是A.6B.8C.10.12如图,将一个长为,宽为的矩形纸片对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下,再打开,得到的形的面积为( )A. ,cm-2. B.20 ,cm-2. C. ,cm-2. D. ,cm-2.
二.填空题(每小题3分,共21分)
9.计算:= ..甲、乙两同学近期4次数学单元测试的平均分相同,甲同学的方差=3.2,乙同学的方差=4.1,则成绩较稳定的同学是 .(填“甲”或“乙”).
如图,将角三角板EFG的直角顶点E放置在平行四边形ABCD内,顶点、G分别在AD、BC上,若,则=.
第12题图 第13题图
13.如图,四边形ABCD的对角线交于点O,从下列条件:①ADBC,②AB=CD,③AO=CO,④ABC=∠ADC中选出两个可使四边形ABCD是平行四边形,则你选的两个条件是 .(填写一组序号即可)14.如图所示的函数图象反映的过程是:小明从家去书店看一会儿书,又去学校取封信后马上回家,其中x表示时间(单位:小时),y表示小明离家的距离(单位:千米),则小明从学校回家的平均速度为 千米∕小时.
15、如图,在Rt△ABC中,C=90°,AC=4,将△ABC沿CB向右平移得到△DEF,若平移距离为2,则四边形ABED的面积等于,=1.17.如图,在中,点EF是对角线AC上的两点,且AE=CF,连结BEDF.求证:BE=DF.
18.小在八年级上学期数学成绩如下表:
类别 平时 期中考试 期末考试 测验1 测验2 测验3 成绩 105 146 129 134 130 (1)该学期平时平均成绩;
(2)如果学期的总评成绩是根据图所示的权重计算,请计算出小该学期的总评成绩.
19.如图,的图象交x轴于点A,且过点B(1,m).
(k≠0)的图象上.(1)求;
(2)求的面积.某教师为了对学生零花钱的使用进行教育指导,对全班50名学生每人一周内的零花钱数额进行了调查统计,并绘制了统计表及如图所示的统计图.
零花钱数额(元) 5 10 15 20 学生人数(个) a 15 20 5 请根据图表中的信息回答以下问题.(1)求a的值;(2)求这50名学生每人一周内的零花钱数额的众数和数.
21.如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DEAC,CEBD.
求证:四边形OCED是菱形.
第一套 第二套 椅子高度(cm) 40 37 桌高度(cm) 75 70 应是的一次函数,下表列出两套符合条件的课桌椅的高度:
(1)请确定与的函数关系式.
(2)现有一把高39 cm的椅子和一张高为78.2 cm的课桌,它们是否配套?为什么?
23.(11分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC 的垂直平分线DE交BC于D,交AB于 E、F在DE上,且AF=CE=AE,
⑴求证:四边形ACEF是平行四边形;
⑵当∠B满足什么条件时,四边形A
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