二轮复习—唯物辩证法的实质和核心.pptxVIP

2018届高三政治二轮复习第三单元 思想方法与创新意识第九课 唯物辩证法的实质和核心玉溪市民族中学 林 虹第三单元世界是普遍联系的唯物辩证法的（联系观）第七课用联系的观点看问题思想方法与创新意识世界是永恒发展的唯物辩证法的（发展观）第八课用发展的观点看问题唯物辩证法的实质与核心（矛盾观）矛盾是事物发展的源泉和动力第九课用对立统一的观点看问题创新意识与社会进（创新观）树立创新意识是唯物辩证法的要求第十课创新是民族进步的灵魂【析五年考情 看2018高考】考纲要求考点五年考题统计唯物辩证法的矛盾概念1.矛盾的同一性和斗争性2.矛盾的普遍性和特殊性13年课标卷1，19；13年课标卷2，39；14年课标卷1，20；14年课标卷2，22；14年课标卷2，23；15年课标卷2，21；16年课标卷1，21；16年课标卷2，39；16年课标卷3，20；17年课标卷1，20.用对立统一的观点看问题3.主要矛盾和次要矛盾的关系4.矛盾主要方面和次要方面的关系5.具体问题具体分析6.马克思主义普遍原理与中国实际相结合【把握命题特点 找准核心线索】命题特点1.从考查内容上看，本课近几年主要考查矛盾的对立统一、矛盾的普遍性和特殊性、具体问题具体分析、矛盾分析法等。2.从考查形式上看，选择题和非选择题都有，命题多以漫画、古诗词、现代科技成果、文化建设及社会改革等热点为素材。取材灵活多样，主观题对知识间的内在联系与整合要求较高。3.在能力考查上，突出考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探索问题的能力。核心线索一个概念：矛盾就是对立统一一种方法：矛盾分析法（一分为二的看问题、具体问题具体分析、坚持两点论和重点论的统一）两个基本属性：矛盾的同一性和斗争性三对重要关系：矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾主要方面和次要方面的关系【复习对策】1、在复习中应注意全面梳理教材内容，注重知识的整合，以提高全面调动知识分析问题的能力。2、注意对矛盾分析法、矛盾的同一性和斗争性、矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾主要方面和次要方面的关系的理解和运用。3、从2018年的命题背景材料看，可关注：中美贸易战新时代我国社会主要矛盾的变化典型地区的典型经验：梁家河村、战旗村、武汉“三乡工程”等中美贸易战 中美贸易关系自从两国建立贸易关系以来就在摩擦和曲折中发展。2018年4月4日，美国政府发布了针对301调查的加征/keywords/5/7/51737a0e/1.html关税的商品清单，将对中国出口美国的1333项共500亿美元的商品加征25%的关税。同日，根据《中华人民共和国对外贸易法》和《中华人民共和国进出口关税条例》相关规定，经/item/%E5%9B%BD%E5%8A%A1%E9%99%A2国务院批准，国务院关税税则委员会决定对原产于美国的大豆、汽车、化工品等14类106项商品加征25%的关税。实施日期将视美国政府对我商品加征关税实施情况，由国务院关税税则委员会另行公布。/keywords/4/2/4e2d7f8e8d3866136218/1.html中美/keywords/4/2/4e2d7f8e8d3866136218/1.html贸易战持续升级。 新时代我国社会主要矛盾的变化 习近平同志在党的十九大报告中指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会主要矛盾的变化，是关系我国全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。　社会主要矛盾决定了中国特色社会主义新时代的中心任务和工作中心。十九大关于社会主要矛盾的政治论断，抓住了我国进入新时代发展的关键和牛鼻子，更加符合当前经济社会发展的阶段性特征，更加符合广大人民群众的利益诉求和实际需要，更加符合中国特色社会主义的本质要求，更加有利于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦！典型地区的典型经验：梁家河村 上个世纪，梁家河村还是一个贫穷的陕北小山村，在60年代末，迎来了北京插队的知青。他们斗志昂扬，带着青春特有的激情，团结一致，艰苦奋斗带领和帮助村民摆脱/item/%E8%B4%AB%E5%9B%B0贫困。就是这样一个普通的陕北小村庄，就是这样一群普通的北京插队知青，今天走出了我们新一代的国家领导人——习近平。 近年来，梁家河村发生了很大变化。自2007年被确定为市县新农村建设重点村以来，村容村貌发生了较大变化，村民拥有了舒适、整洁的生活环境。目前，村两委会正带领全村