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德育期末试题
资阳市技工学校
2011学年上期德育期末试题
班级： 姓名： 得分：
填空题（每空1.5分，共34.5分）
1、 、 和 是支撑企业发展的三大支柱，缺少了其中任何一个，企业要发展都是不可能的。
2、我国人才队伍的重要组成部分是 。
3、职业兴趣的发展一般要经历 、 、 三个阶段。
4、人类活动的三大要素是 、 、 。
5、职业素养的内容一般分为 、 、
、 和 五个方面。
6、在校学习的三大目标是 、 、
。
7、职业成功的动力源泉是 ；职业成功的精神支柱是
。
8、 是从业之基和就业的必要条件。
9、实现人生价的重要载体是 。
10、实现规划的的关键在于 。
二、简答题(共36分)。
1、职业教育的含义及其作用。5分
2、职业活动的含义及其作用。5分
3、职业理想的作用主要表现在哪些方面？5分
4、职业教育与普通教育的区别在哪里？7分
5、现代职业的发展趋势以及具体表现在哪里？8分
6、兴趣对你职业生涯的影响主要表现在哪几方面？6分
三、案例分析（共29.5分）
李斌的学历和技术水平起点并不高，1980年从技校
毕业进厂时，是一名初级技术工人。凭着勤奋好学和刻苦钻研的精神，三年学徒，李斌掌握了金属切削加工全套技能;两次出国培训，他掌握了运用数控机床的四大要领；三年大专和三年大学学习，进一步奠定了他扎实的专业知识功底。他凭着一般不服输的闯进和勇于创新的精神，在试制国际尖端产品、修正国外机床偏差、提高产品加工数控化率等方面做出了突出贡献。多年来，李斌班组采用数控技术为企业增加销售额近2000亿元；通过工艺改革、刀具国产化等措施，为企业降低成本1000多万元。
技校毕业生——操作工人——数控技师——高级技师——知识型、专家型工人——中华技能大奖获得者——全国十大能工巧匠——全国五一劳动奖章获得者——全国劳动模范——上海师范大学兼职教授。20多年间独立完成技术改革攻关项目162项，直接参与新产品研发55项。这便是李斌成长的轨迹。
（1）结合李斌的事例，你认为成为技能人才的关键要素的什么？8分
（2）你对技能人才价值是如何认识的？8分
（3）谈谈你对三年学习生活有怎样的打算。13.5分
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