广东省佛山市超盈实验中学人教版高中物理选修3-2课件：5.4变压器 (共26张PPT).ppt

* 4. 变压器 第五章 交变电流 变压器就是改变交流电压的设备 一、变压器的构造 （1）闭合铁芯 :绝缘硅钢片叠合而成 （2）原线圈（初级线圈）：与交流电源连接的线圈 （3）副线圈（次级线圈）：与负载连接的线圈 1.构造 U1 U2 ∽ n1 n2 ∽ 原线圈 副线圈 铁芯 一、变压器的原理 二、变压器的原理 问题：变压器副线圈和原线圈电路是否相通？ 特点：铁芯与线圈互相绝缘 2.电路图中符号: n1 n2 1.构造 二、变压器的原理 实验：把两个没有导线相连的线圈套在同一个闭合铁芯上，一个线圈连到交流电源的两端，另一个线圈连到小灯泡上（如图所示）。 猜一猜：小灯泡会亮吗？ 二、变压器的原理 原线圈 接 交 流 电 在铁芯中 产生变化 的磁通量 副线圈 产生感 应电动势 U1 U2 ∽ ∽ 原线圈 副线圈 铁芯 互感现象是变压器工作的基础。 三、变压器的变压原理 变压器是怎样改变电压的？ 原、副线圈匝数不同，可能与电压的变化有关 猜想： 控制变量法 线圈两端的电压与线圈 匝数有什么关系？ 猜想假设： 设计实验方案： 1、实验目的是什么？ 2、输出电压大小除了与线圈匝数有关，还与什么因素有关？ 3、我们应该采用什么实验方法？ 4、在实验过程中，我们需要测量的物理量是什么？需要改变的物理量是什么？ 三、变压器的变压原理 控制变量法 实验：探究变压器线圈两端电压与匝数的关系 实验器材：可拆变压器、学生电源、多用电表、导线 1、保持N1和U1不变，改变N2，研究N2对U2的影响 n1= 匝，U1= V n2(匝） U2(V) 2、保持 U1 和 N2 不变，改变N1，研究N1对U2的影响 n2= 匝，U1= V n1(匝） U2(V) 1、保持N1和U1不变，改变N2，研究N2对U2的影响 结论:原线圈电压和匝数不变时，副线圈匝数 越多，U2越大。 进一步的实验表明：U2与n2成正比 1、保持N1和U1不变，改变N2，研究N2对U2的影响 n1= 匝，U1= V n2(匝） U2(V) 2、保持 U1 和 N2 不变，改变N1，研究N1对U2的影响 n2= 匝，U1= V n1(匝） U2(V) 1、保持N1和U1不变，改变N2，研究N2对U2的影响 结论:原线圈电压和匝数不变时，副线圈匝数 越多，U2越大。 进一步的实验表明：U2与n2成正比 结论:原线圈电压和副线圈匝数不变时，原线圈匝数越多，U2越小。 2、保持 U1 和 N2 不变，改变N1，研究N1对U2的影响 进一步的实验表明：U2与n1成反比 当n2＞n1时，U2＞U1，变压器使电压升高，这种变压器叫做升压变压器． 当n2＜n1时，U2＜U1，变压器使电压降低，这种变压器叫做降压变压器． 1.电压与匝数的关系 实际的变压器正常工作时，有一部分能量损失，但是损失不超过百分之几，像大型的变压器的效率能达到97％—99.5％，这样的变压器我们可以认为是理想变压器，即它们的输入电功率等于输出的电功率 五、理想变压器 1.理想变压器输出功率应等于输入功率 2.理想变压器原副线圈的电流跟它们的匝数成反比 此公式只适用于一个副线圈的变压器 若有多组副线圈，则满足： 课后探究 *