张飞的科教兴国课件.ppt

七嘴八舌 国家如何加快科技发展 1、坚持科教兴国人才强国战略。 2、加大对科技的投入。 3、大力发展教育，加快人才的培养。 4、加快科技创新，提高民族创新能力。 5、营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的社会氛围。 （重庆2011）14 某中学九年级（1）班小川同学在校园网论坛上发了一个帖子，引起了广大师生的关注。 （1）结合【楼主】发帖内容，请你谈谈我国科技创新成果不断涌现的主要原因。（3分） （2）根据【楼主】和【l楼】 帖子的信息，简要说明教育对科技发展和人才培养的作用。（3分） 14．（1）国家实施了科教兴国和人才强国战略；我国尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造；经济发展为科技创新奠定了坚实的物质墓础；杜会主义制度具有集中力量办大事的优越性等。（3分） （2）①科技成就的取得离不开人才，人才的培养则需要教育，所以．教育对发展科技、培养人才具有基础性作用。②科技的发展及成果的运用需要在国民中普及科普知识，而科普知识的普及离不开教育。发展教育才能提高国民的科学素养和运用科技的能力等。（3分） 要实现社会主义现代化，具有决定性意义的一条： 科技是第一生产力 实施科教兴国战略 教育决定民族未来 学习目标 ★通过学习本课内容了解以下知识: 1、为什么要重视发展科技？ 2、中国如何加快科技发展？ 3、教育在社会、国家、个人发展中的作用有哪些？ 4、国家怎样加快教育发展？ 5、党中央提出了“科教兴国”的战略决策的意义？ 6、怎样推进“科教兴国”？ 7、为什么进行科技创新？ 人口 - 教育=沉重的包袱 人口 + 教育=丰富的资源 只有把教育搞上去 在激烈的国际竞争中取得战略地位 才能化人口大国为人才强国 从根本上提高中华民族的整体素质，增强综合国力 　化人口压力为人才优势 为了发展科技、发展教育，党和国家制定了一项意义重大、影响深远的战略是什么？ 科教兴国战略的提出： 1978年，中共十一届三中全会将国家的工作重心转到经济建设上来，并提出要努力采用世界先进技术和先进设备，大力加强科学技术和教育事业。 1992年，邓小平在南方讲话中提到经济要搞得快点，必须依靠科技和教育。 1995 年，中共中央作出了《关于加速科学技术进步的决定》，在决定中首次提出了科教兴国战略的概念。 我国提出实施该战略的背景 全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强产生巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战。 怎样来进一步推进科教兴国？ 请问： 某制药厂不重视技术创新，高价购买国外药品的现成配方，生产成本加大，药价高，在激烈的市场竞争中遭受挫折，濒临倒闭。 我国企业卖出一台售价79美元的MP3，国外要拿走专利费45美元，企业纯利润仅为1.5美元。 造成上述现象的主要原因是什么？ 　一个没有自己核心知识产权、没有自主创新能力的工厂，是没有竞争力和生命力的。 为什么要进行科技创新？ 我国目前在装备制造、信息产业、生物医药等关键领域中，许多核心技术仍依赖追踪、模仿和引进，我国高端核心芯片99%以上依靠进口。70%的数控机床、80%以上的集成电路芯片制造装备依赖进口，原始创新能力明显不足，已影响整体竞争力。在国际贸易中，我国拥有核心技术的产品仅占贸易额的2%，拥有核心技术的企业仅有万分之三，99%的企业只有产品，没有专利，吃够了缺乏核心技术的苦头。而现在的发达国家垄断着全球90%以上的科技发明，他们利用知识产权保护自己的既得利益，也把知识产权当“工具”，对发展中国家施加压力。 没有知识产权，中国就与高利润无缘。2003年，德国大众在中国合资生产的产量，只占全球的14％，但是其利润80％来自中国。德国大众的许多零部件长期都在欧洲价格的基础上加价卖给中国国内合资厂商，加价30％是常事。通用汽车公司每辆车在美国国内赚145美元，在中国却赚2400美元。本田公司在广州生产的雅阁牌轿车，售价高出日本国内价格约6成左右。 我国用近50亿吨的自然资源创造了1．6万亿 美元的GDP（国内生产总值），而日本只用 20亿吨却创造出5万亿美元；不到50年，韩国 人均GDP由87美元跃升至1．4万多美元。靠的 是——技术进步和创新。中央提出，未来15年 建成创新型国家，走中国特色自主创新道路。 国家科学技术奖是我国科学技术的最高奖，分为五个奖项: 国家最高科学技术奖、 国家自然科学奖、 国家技术发明奖、 国家科学技术进步奖 中华人民共和国国际科学技术合作奖 进一步推进科教兴国，必须加强科技创新和