湖北省孝感市《新课标教案》2013-2014学年七年级政治下册课件：告别依赖 走向自立（A案）.ppt

告别依赖 ，走向自立（A案） Zxx````k 第二单元 做自立自强的人 小品表演—“今天我在家” 活动一 背景﹕父母有事必须离家一天，要你独自面对一天的生活起居、饮食、家务等。 活动二 讨论交流——如何看待老师的管束 阅读教材中关于如何看待老师的管束的问题。 你赞成哪种看法？还有其他看法吗？ 活动三 现场测试——你是一个独立自主的人吗？ 1.在工作中，你愿意（ ） A.和别人合作 B.不确定 C.自己单独进行 2.在接受困难任务时，你总是（ ） A.有独立完成的信心 B.不确定 C.希望别人的帮助和指导 3.你希望把你的家庭设计成（ ） A.拥有其自身活动和娱乐的自己的世界 B.两者之间 C.邻里朋友交往活动的一部分 活动三 现场测试——你是一个独立自主的人吗？ 4.你解决问题，多借助于（ ） A.个人思考 B.两者之间 C.和别人展开讨论 5.你青春年少时，和异性朋友的交往（ ） A.较多 B.两者之间 C.比别人少 6.在社团活动中你是一个活跃分子（ ） A.是的 B.两者之间 C.不是的 活动三 现场测试——你是一个独立自主的人吗？ 7.当人们指责你古怪不正常时，你（ ） A.非常气恼 B.有些生气 C.无所谓 8.到一个新城市找地址，你一般是（ ） A.向人问路 B.两者之间 C.自己看市区地图 9.在工作中，你喜欢独立筹划而不愿意受人干涉（ ）zxx````k A.是的 B.两者之间 C.不是的 10.你的学习多依赖于（ ） A.阅读书刊 B.两者之间 C.集体讨论 活动四 讨论《体验》栏目的故事 阅读教材中学生参加电视台《体验》栏目拍摄的经历。 分析这名中学生犯了哪些错误，为什么会犯这些错误。如果是你，你会如何做？ 活动五 “今天我当家” 以小组为单位，设计一份活动方案——“今天我当家”。 要明确展示一天的具体工作，制定实施细则，确立活动评价方案。 教师总结﹕zx```xk 要培养自己的自立能力，需要我们﹕从小事做起，反复锻炼，不断实践。那我们就从“今天我当家”开始。