第2课时 相交线与平行线.pptx

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第2课时 相交线与平行线

第2课时 相交线与平行线中考考什么1.(2017·钦州一模)如图所示,直线a,b被直线c所截,∠1与∠2是( )A.内错角 B.同位角C.同旁内角 D.邻补角A2.(2017·防城港防城区一模)如图,直线AB,CD相交于点E,DF∥AB.若∠AEC=100°,则∠D等于( ) A.70° B.80° C.90° D.100°B3.(2017·南宁邕宁区模拟)如图,已知a∥b,三角形直角顶点在直线a上,已知∠1=25°18′27″,则∠2度数是( )A.25°18′27″ B.64°41′33″C.74°41′33″ D.64°41′43″B4.(2015 ·南宁)如图,一块含30°角的直角三角板ABC的直角顶点A在直线DE上,且BC∥DE,则∠CAE等于(A) A.30° B.45° C.60° D.90°5.(2016 ·南宁)如图,平行线AB,CD被直线AE所截,∠1=50°,则∠A= .50°核心考点解读 相交线1.当两条不同的直线有一个公共点时,这两条直线相交,这两条直线是相交线,这个公共点叫做它们的交点.2.邻补角、对顶角及其性质(1)如图所示,直线a,b相交,形成四个角.图中的邻补角有∠1和∠2,∠1和∠4,∠2和∠3,∠3和∠4;图中的对顶角有∠1和∠3,∠2和∠4.(2)性质:邻补角互补;对顶角相等.考 点 1 ADOCB3.垂线(1)两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角是 ,我们就说这两条直线 ,其中一条直线叫做另外一条直线的垂线,它们的交点叫垂足.(2)在同一平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.直角垂直PmADBC(3)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,即垂线段最短.(4)点到直线的距离: 直线外一点到这条直线的 的长度.垂线段垂线段最短4.同位角、内错角、同旁内角两条直线(a与b)被第三条直线(l)所截,构成八个角,简称“三线八角”,如图(1)(2)所示.(1)同位角:如果两个角在截线l的同侧,且在被截直线a、b的同一方,那么这两个角叫做同位角. ∠1和∠5,∠4和∠8,∠2和∠6,∠3和∠7是同位角.(2)内错角:如果两个角在截线l的两侧(交错),在被截直线a、b之间(内),那么这两个角叫做内错角. ∠2和∠8,∠3和∠5是内错角.(3)同旁内角:如果两个角在截线l的同侧,在被截直线a、b之间(内),那么这两个角叫做同旁内角. ∠2和∠5,∠3和∠8是同旁内角. [温馨提示] 同位角、内错角和同旁内角都是由三条直线构成的两个角,它们是成对出现的,它们的存在与直线(a与b)是否平行无关.ab平 行平行线考 点 2 在同一平面内1.平行线: ,永不相交的两条直线叫做平行线.EAB134CD2F2.平行公理:经过直线外一点, 一条直线与这条直线平行.3.平行线的性质:两直线平行,同位角 ; 两直线平行,内错角 ; 两直线平行,同旁内角 .有且只有相等相等互补同位角相等4.平行线的判定: ,两直线平行; ,两直线平行; ,两直线平行;平行于同一条直线的两直线 ;在同一平面内, 于同一条直线的两直线平行.同旁内角互补内错角相等平行垂直EAB134CD2F[温馨提示]平行线的性质与判定是互逆的关系: 由角的相等或互补(数量关系)的条件,得到两直线平行(位置关系)是平行线的判定; 由平行线(位置关系)得到有关角相等或互补(数量关系)的结论是平行线的性质. 定义、命题、定理1.定义:能明确指出概念含义或特征的句子,它必须严密.2.命题:判断一件事情的语句.(1)命题由题设和 两部分组成.(2)命题的真假:正确的命题称为 ;错误的命题称为 .考 点 3 结论真命题假命题(3)互逆命题: 在两个命题中,如果第一个命题的题设是第二个命题的结论,而第一个命题的结论是第二个命题的题设,那么这两个命题称为互逆命题.每一个命题都有逆命题. 证明1.证明:根据题设、定义、公理及定理,经过逻辑推理来判断一个命题是否正确,这个推理过程称为证明.2.证明的一般步骤:(1)审题,找出命题的 和 ;(2)由题意画出图形,具有一般性;(3)用数学语言写出 、 ;考 点 4 题设结论已知求证(4)分析证明的思路;(5)写出证明过程,每一步应有根据,要推理严密.3.反证法:首先假设原命题不成立,然后推理出明显矛盾的结果,从而下结论说原假设不成立,原命题得证.怎么考 相交线中的有关概念和计算样题1 如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,若∠BOD=110°,则∠AOE= .焦 点 1 35°变式训练1.(2016·柳州)如图,与∠1是同旁内角的是( ) A.∠2 B.∠3 C.

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