第一单元 第二课 第三课时 做一个负责任的公民.ppt

第一单元 承担责任 服务社会 第二课 在承担责任中成长 第三课时 做一个负责任的公民 学习目标 　　情感、态度与价值观： 　　学生通过学习，树立责任意识，从而自觉做一个负责任的公民。 　　知识与能力目标： 　　懂得怎样做一个负责任的公民，信守承诺，勇担过错，自觉地对自己、他人、集体、社会负责。 知识梳理 一、信守承诺 勇担过错 　　1. 为什么要信守承诺？ 　　我们信守承诺，就会为自己赢得信任。失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。__________，________________是负责任的表现。 　　2. 当我们做错事时，__________是一种负责任的表现。 慎重许诺 坚决履行诺言 承认错误 知识梳理 二、自觉承担责任 　　1. 什么是自觉承担责任？ 　　自觉承担责任，就是我__________承担责任、我__________承担责任，而不是__________地承担责任，我们要__________承担责任，做责任的__________，享受承担责任的__________。 　　2. 如何自觉承担责任？ 　　自觉承担责任，就要学会__________自己的责任，在__________中，我们将会更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在___承担责任____中不断成长。 愿意 主动 被动 自觉 主人 快乐 反思 反思 难点详解 中学生怎样做一个负责任的公民？ （1）认真学习，增强责任意识，培养负责任的能力。 （2）学会选择责任。 （3）信守承诺，勇担过错。 （4）对自己、他人、集体、社会负责。关爱集体，热心公益，服务社会，报效祖国，不言代价与回报。 （5）自觉承担责任，做责任的主人。 （6）反思自己的责任，在承担责任中成长。 随堂检测 1. “感动中国”人物方俊明因救人受伤而高位截瘫。他的事迹震撼了人们的心灵，因为他（　　） ①自觉承担社会责任　②信守承诺，勇担过错　③具有高度社会责任感　④不言代价与回报，舍己救人，无怨无悔 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ C 随堂检测 2. “处处尽责，便处处快乐；时时尽责，便时时快乐；尽得大的责任，便得大的快乐；尽得小的责任，便得小的快乐。”梁启超的这句话给我们的启示是（　　） ①天下兴亡，匹夫有责　②自觉承担责任，做责任的主人，才能享受承担责任的快乐　③要做责任的主人　④要时时处处自觉地承担力所能及的责任 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ B 随堂检测 3. 郭明义说：“我就是个普普通通的人，看到有人挨冻，上不起学，急需要血液，心里就不好受，吃不好，睡不好，一天到晚总想这个事。把事做了，心里石头就落地了，就会很高兴。”可见，郭明义 （　　） A. 是一个瞎操心、管闲事的人 B. 是一个对自己负责的人 C. 是一个善于表现自己的人 D. 是一个有责任心的人 D 随堂检测 4. “言必信，行必果”“一言既出，驷马难追”这两句流传了千百年的话，都形象地表明了 （　　） A. 任何诺言都要坚决履行 B. 我们要积极参加公益活动 C. 许下诺言，就要承担相应的责任 D. 诚实守信只是一种道德要求，在实际中很难做到 C 随堂检测 5. 右图这幅漫画对我们的启示有 （　　） ①热心社会公益就是捐款 ②我们要积极参与社会公益 活动 ③我们要主动承担自己应负 的社会责任 ④参加社会公益活动是法定义务 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ B 随堂检测 6. 小强是一名青年志愿者，在助老扶幼、扶贫济困、环境保护中，经常可以看到他忙碌的身影，由于表现出色，他被评为优秀青年志愿者。小强的行为 （　　） ①是追求名利的表现　②是具有社会责任感的集中表现 ③是主动承担责任的表现　④有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 A. ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ②③④ D 随堂检测 7. “老班长，你放心，我一定会好好照顾吴孝明，并一直坚持下去的。”为了这一句承诺，金缔公司南京西路清道班班长——张兰萍，在担任班长的第一天，就从退休老班长那接下爱的接力棒，连续8年照顾患有精神病的职工吴孝明。我们要学习张兰萍（　　） ①信守承诺的品质　②助人为乐的精神　③敬业奉献的品德　④主动承担责任的品质 A. ①②④ B. ①② C. ①②③ D. ①②③④ A 真题演练 1. （2016西宁）下列行为中，没有自觉承担责任的是 （　 　） C