聆听柴斯特的歌声——《时代广场的蟋蟀》读书交流会纪要［论文］.docVIP

聆听柴斯特的歌声——《时代广场的蟋蟀》读书交流会纪要 聆听柴斯特的歌声——《时代广场的蟋蟀》读书交流会纪要 王 真 [共读缘由] 我所任教的北门小学是一所城镇中心小学。外来务工人员的孩子占班级的70010。这些孩子的家里几乎没有课外读物，孩子的阅读基本上依靠学校的图书。以往我带他们阅读只是读，读过算数，这次在工作室老师的影响下，我试着去作了一次读书交流。 故事中的柴斯特，是一只乡下的蟋蟀，因为向往或者说贪吃被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩气的塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成了震惊整个纽约的演奏家。然而功成名就后的柴斯特却满心失落，思念家乡自由自在的安静生活。在朋友们的鼓励和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。 我想，这个故事对于我们孩子来说，应该会有某种共鸣的。 [交流纪要] 一、关于友情，这算出卖吗 讨论前我们先罗列了一下本书的主要人物，即蟋蟀柴斯特、塔克老鼠、亨利猫、男孩玛利欧，以及次要人物：玛利欧的父母、音乐老师史麦德利先生、中国城卖蟋蟀笼子的冯赛、午餐供应台的米奇等。厘清了人物关系后，交流最喜欢的章节，谈谈感受。 计乐天同学说