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维护秩序 课件
3..1维护秩序; 下面请大家欣赏视频《秩序风筝篇》,并谈谈你观看后的感悟。;秩序;;生活中的秩序有哪些?;1、什么是社会秩序?
2、社会秩序的种类?
;社会管
理秩序;生产秩序;交通秩序;公共场
所秩序;妨碍社会管理秩序;生产秩序;下列图片反映了哪个方面的社会秩序?;公共场所秩序;图片展示了哪些方面的社会秩序?如果没有秩序,我们的生活将会怎样?;这些秩序有什么作用?;雨天的校门口;交通堵塞,易引发交通事故,耽误每个家长接送孩子的时间,也容易引发人们相互之间的矛盾。 ;;从新闻中你感悟到了什么?
;;无规则不成方圆;二、维护秩序靠规则;探究与分享;社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。;5、社会规则的类型;尊老爱幼、孝敬父母
;这些规则有什么作用?;“一米线”的提醒;关系1、社会规则明确社会秩序的内容;规则不是可以随便践踏的;社会规则明确了,当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行,对违反社会规则行为的处罚具有法律纪律等规定的强制措施,也有道德风俗等包含的非强制性手段。;; 1.在生活中,调节人们行为的规则有很多。下列属于调整人们行为的规则是( )
①法律 ②道德 ③习惯、信念 ④纪律、
A ① ② ③ B②③④ C ① ② ④ D① ③④
;3、当前,“中国式过马路”现象引起了国人的热议。下列对此现象认识错误的是( )
A我们应该克服盲目从众心理
B珍惜时间就是珍惜生命
C这是一种缺少规则意识的现象,是对自己的生命不负责任的行为
D我们应该自觉遵守规则,与规则同行,创造美好生活;4.不同的场所、活动和领域,有着不同的规则在约束和规范着人们的行为。这说明( )
A规则限制了人们的活动范围
B违反规则,会受到法律的制裁
C遵守规则是人类社会生活能正常进行的前提和保证
D身边的规则太多了,我们对这些规则不必太在意
5.小李同学在家里要孝敬父母,在学校要遵守 《中学生守则》,在社会上要遵守道德规范。 这说明 ( )
A不同的场所有不同的规则
B规则可分为正式规则和非正式规则
C不同的领域有不同的规则
D规则可分为强制性的和非强制性的规则;
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