自尊是人人都需要的（上课）.ppt

课堂预习 1、你知道“快乐人生三句话”是什么吗？它们的含义是什么？ 2、什么是自尊？ 3、知耻与自尊关系怎样？ 4、什么是虚荣心？虚荣心产生的原因? 一、快乐的自尊 在公众场合，我会约束自己的坏习惯，是因为??????????????????????? ； 我的建议被老师采纳后，当众受到表扬时，我会??????????????????????? ； 父母、老师当众训斥我时，我会??????????????????????? ； 有人给我取难听的外号，并当众取笑我时，我会??????????????????????? 。 三、虚荣与自尊 她做得对吗？ 什么是虚荣心? ?(P8第２－3行) 虚荣心产生的原因?(P8第3－6行) 过于追求表面上的荣耀、光彩，以赢得他人尊重的心理是不健康的，是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作，有时甚至会使人酿成大错，为了满足虚荣去偷盗、去贪污。 小 结 这节课我们学习了自尊的含义，了解了人必须有知耻之心，这是自尊的重要表现，同时我们也知道了自尊不是虚荣，两者要区分开来。 课堂练习 1、上小学时，每次考试卷子都是公开的，每个学生得多少分也向全班公开；而上了中学，学生很不愿意公开自己的分数，尤其是考分低的学生更不愿意让别人知道自己的分数。这是因为（ ） A、进了中学，同学间学习竞争更加激烈 B、从小学到初中，性格发生了变化 C、随着年龄增长，自尊心增强了 D、公开自己的分数是很无聊的行为 2、大学生王某，看到同寝室的同学家庭富有，出手大方，动辄坐轿车、穿名牌衣服，自认为比他们“矮半截”，于是把手伸向同学的钱包……结果被抓住判刑。该同学的结果说明（ ） ①他的自尊心太强了 ②过分的虚荣心使他走向了犯罪的道路 ③健康良好的心理对人很重要 ④自尊应当不择手段地去维护 A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ 3、下列能反映出中学生自尊的选项是（ ） A、“爱面子”，不允许别人说自己的坏话 B、别人歧视自己没反应 C、不喜欢和别人交往 D、渴望有机会表现自己 4、对于知耻的正确认识是（ ） A、自尊的人必定知耻 B、知耻即懦弱 C、知耻就是不尊重自己 D、知耻太难为情 5、阿兰从小就被人称为“假小子”，总是风风火火、大大咧咧的，可是自从上了初中以后，阿兰越来越爱照镜子了，还破天荒地留起了长发。在别人讨论问题时，她也越来越爱发表自己的见解，有一天，爸爸说：“小孩子家，你懂什么？”阿兰就气哭了半天，认为爸爸不尊重她。对阿兰的变化表达不正确的是（ ） A、渴望表现自己 B、关心自己的形象 C、喜欢出人头地，要求他人吹捧 D、要求他人尊重自己 6、自尊的重要表现是（ ） A、知道羞耻的人 B、知道语言表达的人 C、知道发明创造的人 D、知道惟我独尊的人 7、问答题 刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，以为接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。 参考答案： 自尊与虚荣是截然不同的。自尊即自我尊重，指即不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视。而虚荣是一种追求表面上荣耀、光彩的心理，是扭曲了的自尊心。虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊，就受不了。其实，接受批评，改正错误，表明你尊重自己，相信自己能够改正错误，是自尊的表现。 课后思考题 小红期末考试考了年段第一，学校想请她的妈妈来参加家长会。可她的妈妈就在校门口卖盒饭，她怕同学们知道她妈妈是卖盒饭的，瞧不起她。她在犹豫要不要请妈妈来学校呢？如果是你，会做怎样的选择？ 第一课 珍惜无价的自尊 单元主题探究第一段第二行至第五行 P5第一至第二行 真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。 知耻是自尊的重要表现。(P6第二段１－２行) 含义：(P8第２－3行) 虚荣心产生的原因： (P8第3－6行) 同学们观看以上的情景后，有什么感想或感受？ 感受到作为一名中国人的尊严和快乐，这充分说明受到尊重会使人感到无比快乐，而快乐的自尊是人人都需要的 。 活动一：我自尊、我快乐 升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注重容貌上的修饰，举止方面的文雅以