积淀底蕴,提高修养.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于天津
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“积淀底蕴,提高修养” ——霞泽小学2018年教师读书交流系列活动 读书是文化传承的通道,教师读书是治学与从教的基础。开展教师读书活动,旨在以阅读引领教师成长,让教师亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀专业底蕴,提高修养。2018年4月23日星期一下午,霞泽小学在三楼会议室又一次举行“积淀底蕴,提高修养”教师读书交流活动。本次参加读书分享交流的是李少鑫、杨明月、杨巧儿三位老师。 李少鑫老师分享的书目为《天才在左,疯子在右》,该书以访谈录的形式记载了生活在另一个角落的人群深刻、视角独特的所思所想,让人们可以了解到疯子亦或是天才真正的内心世界,让我们了解了生命的多样性;杨明月老师分享的书目为林语堂的《苏东坡传》,向我们展示了一个历史上不可多得的全才,虽历经波折,仍宽厚待人的谦谦君子;杨巧儿老师分享的是《撒哈拉的故事》,通过作者简介、整体表达、读后感悟、从作品看个性,向我们展示了一个自由的灵魂。通过三位老师的分享,其他老师也纷纷加入讨论交流,气氛十分活跃。 “师者也,教之以事而喻诸德也。教育要求教师应德才兼备,而读书正是提升教师才华的重要途径。我们在读书中,获取文字的灵魂。生命在读书中,获取成长的力量。”通过读书获取知识和力量,实现“以书育人,以书启智,以书怡情,以书养德”的教育目标。

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