2018年中考数学总复习 第二编 中档题型突破专项训练篇（6）直角三角形的应用试题.docVIP

中档题型训练(六) 直角三角形的应用 解直角三角形的应用是遵义中考的必考内容之一它通常以实际生活为背景考查学生运用直角三角形知识建立数学模型的能力解答这类问题的方法是运用“遇斜化直”的数学思想即通过作辅助线(斜三角形的高线)把它转化为直角三角形问题然后根据已知条件与未知元素之间的关系利用解直角三角形的知识列出方程来求解． ) 　仰角、俯角问题 【例1】(宜宾中考)如图是一高为4 的平台是与CD底部相平的一棵树在平台顶C点测得树顶A点的仰角α＝30从平台底部向树的方向水平前进3 到达点E在点E处测得树顶A点的仰角β＝60求树高AB.(结果保留根号) 【解析】作CF⊥AB于点F构造求解． 【答案】解：作CF⊥AB于点F设AF＝x 在中＝ ∴CF＝＝＝＝ 在中＝x＋BF＝(4＋x) 在中＝ ∴BE＝＝＝(x＋4) ∵CF－BE＝DE即－(x＋4)＝3. 解得x＝ ∴AB＝＋4＝()． 答：树AB是 1．(2017新疆建设兵团中考)如图甲、乙为两座建筑物它们之间的水平距离BC为30 在A点测得D点的仰角∠EAD为45在B点测得D点的仰角∠CBD为60求这两座建筑物的高度．(结果保留根号) 解：过A作AF⊥CD于点F 在中BC＝60＝30 ∴CD＝BC·＝30 m， ∴乙建筑物的高度为30； 在中＝45 ∴DF＝AF＝BC＝30 ∴AB＝CF＝CD－DF＝(30－30) ∴甲建筑物的高度为(30－30) 　方位角问题 【例2】(2017上杭中考)甲、乙两艘客轮同时离开港口P航行的速度都是40 甲客轮用15 到达点A乙客轮用20 到达点B.若A两点的直线距离为甲客轮沿着北偏30°的方向航行求乙客轮的航行方向． 【解析】依照题意画出图形根据路程＝速度×时间可求出PAPB，根据PA的长度利用勾股定理的逆运用即可得出∠APB＝90结合∠NPA的度数即可求出∠SPB的度数此题得解． 【答案】解：依照题意画出图形如图所示． ＝40×15＝600＝40×20＝800＝1 000 ∵6002＋800＝1 000 ∴PA2＋PB＝AB ∴△APB为直角三角形且∠APB＝90 ∵∠NPA＝30＝60 ∴乙客轮的航行方向为南偏东60 2．(2017河南中考)如图所示我国两艘海监船A在南海海域巡航某一时刻两船同时收到指令立即前往救援遇C.此时船在A船的正南方向5海里处船测得渔船C在其南偏东45方向船测得渔船C在其南偏东53方向．已知A船的航速为30海里/船的航速为25海里/问C船至少要等待多长时间才能得到救援？(参考数据：＝＝＝＝1.41) 解：过点C作CD⊥AB交AB的延长线于点D则∠CDA＝90 ∵∠CAD＝45设CD＝x则AD＝CD＝x ∴BD＝AD－AB＝x－5. 在中＝BD· 即x＝(x－5)· ∴x＝＝20 ∴BC＝＝＝25 ∴B船到达C船处约需时间：25÷25＝1()． 在中＝＝28.2 ∴A船到达C船处约需时间：28.2÷30＝0.94()， ∴C船至少要等待0.94 才能得到救援. 　坡度、坡比问题 【例3】(2017遵义一中三模)如图某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度他们在这棵树正前方一座楼亭的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处测得树顶端D的仰角为60已知A点的高度AB为3 台阶AC的坡度为1∶(即ABBC＝1∶)且B三点在同一条直线上．请根据以上条件求出树DE的高度．(测倾器的高度忽略不计) 【解析】利用特殊角三角函数可求． 【答案】解：在中＝＝＝ ∴∠ACB＝30 ∴∠BAC＝60＝30 ∠ACD＝180－∠ACB－∠DCE＝90 ∴∠DAC＝60 在中 ∵∠ACB＝30＝2AB＝6. 在中＝AC· ＝6×＝6 在中＝DC· ＝6＝9()． 答：树DE的高为9 3．(2017遵义六中一模)小明坐于堤边垂钓如图河堤AC的坡角为30的长为钓竿OA的倾斜角是60其长为3 若OA与钓鱼线OB的夹角为60求浮漂B与河堤下端C之间的距离． 解：延长OA交直线BC于点D. 的倾斜角是60ODB＝60 ∵AC的坡角为30＝30 ∴∠CAD＝180－∠ODB－∠ACD＝90 在中＝AC· ＝＝()． ＝2AD＝3 ．又∵∠O＝60 ∴△BOD为等边三角形 ∴BD＝OD＝OA＋AD＝3＋＝4.5 ()． ＝BD－CD＝4.5－3＝1.5 (m)． 答：浮漂B与河堤下端C之间的距离为1.5 　生活中的解直角三角形问题 【例4】(2017重庆中考)交通安全是社会关注的热点问题安全隐患主要是超速和超载．某中学八年级数学活动小组的同学进行了测试汽车如图先在笔直的公路l旁选取一点P在公路l上确定点O使得PO⊥l＝100 ＝45这时一辆轿车在公路l上由B向A匀速驶来测得此车从B处行驶到A处所用