初中数学同步训练人教7年级上册:课时15 有理数的除法.docVIP

初中数学同步训练人教7年级上册:课时15 有理数的除法.doc

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第15课时 1.4.2有理数的除法 一、课前小测——简约的导入 1. 计算: (1) (2) 2. 计算: 二、典型例题——核心的知识 例1. 化简以下分数: (1) ; (2) . 例2. 计算: (1); (2). 例3. 计算: (1); (2) . 三、平行练习——三基的训练 3. 下列运算有错误的是( ). A. B. C. D. 4. 如果,那么(  ). A.a0 B.a≥0 C.a0 D.a≤0 5. 计算: (1) (-12)÷4= ; (2) (-56)÷(-8)= ; (3) 1÷(-7)= ; (4) 0÷(5) = . 6. 化简: (1) ; (2) ; (3) . 四、变式练习——拓展的思维 例4. 计算: 变式1. 下列等式成立的是( ). A. B. C. D. 变式2. 变式3. 五、课时作业——必要的再现 7.(2017江苏苏州)的结果是() A. B. C. D. 8. 下列运算正确的是( ). A. ; B. ; C. ; D. . 9. 若mn≠0,则的值不可能是( ). A.0 B.1 C.2 D.-2 10. 计算 (1) 48÷(-6)= ; (2) (-4)÷(-2)= ; (3) 0÷(-1000)= ; (4) = . 11. 化简: (1) = ; (2) = . 12. 计算: (1); (2). 13. 计算: 答案: 1. 解:(1)原式=; (2)原式=. 2. 解:原式= 例1. (1)-4; (2) 9. 例2. 解:(1)原式=; (2) 原式=. 例3. 解:(1)原式= ; (2) 原式=. 3. B 4.C 5. (1)-3; (2)7; (3) ; (4) 0. 6. (1) -9;(2) ;(3) 0 . 例4.解:原式=. 变式1. D 变式2.解:原式=. 变式3. 解:原式= . 7.B 8. B. 9.B 10. (1)-8; (2) 2; (3) 0; (4) . 11. (1) ; (2) . 12. 解:(1)原式=; (2)原式=. 13. 解:原式= .

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