高考数学一轮复习9.2.pptVIP

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高考数学一轮复习9.2

9.2 点与直线、直线与直线的位置关系    知识梳理  1.两直线的位置关系 平面内两条直线的位置关系包括平行、相交、重合三种情况. (1)两直线平行 对于直线l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2, l1∥l2⇔           . 对于直线l1:A1x+B1y+C1=0, l2:A2x+B2y+C2=0, l1∥l2⇔                . 答案: k1=k2,且b1≠b2    A1B2-A2B1=0,且B1C2-B2C1≠0    (2)两直线垂直 对于直线l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2, l1⊥l2⇔k1·k2=     . 对于直线l1:A1x+B1y+C1=0, l2:A2x+B2y+C2=0, l1⊥l2⇔         . 答案:1    A1A2+B1B2=0 2.两直线的交点 设直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,将这两条直线的方程联立, 得方程组 若方程组有唯一解,则l1与l2     ,此解 就是两直线交点的坐标;若方程组无解,则l1与l2     ;若方程组有无数 个解,则l1与l2     . 答案:相交 平行 重合 3.有关距离 (1)两点间的距离 平面上两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的距离|P1P2|=         . (2)点到直线的距离 平面上一点P(x0,y0)到一条直线l:Ax+By+C=0的距离d=         . 答案: (1)  (2)      ②设l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0(C1≠C2),则l1与l2 之间的距离d=          . (3)两平行线间的距离 已知l1,l2是平行线,求l1,l2间距离的方法: ①求一条直线上一点到另一条直线的距离; 答案:②  4.对称问题 (1)中点坐标公式 设A(x1,y1),B(x2,y2),则线段AB的中点坐标为         . (2)中心对称 若点M(x1,y1)及N(x,y)关于P(a,b)对称,则由中点坐标公式得      . 答案: (1)  (2)  可得到点P1关于l对称的点P2的坐标(x2,y2)(其中A≠0,x1≠x2). (3)轴对称 若两点P1(x1,y1)与P2(x2,y2)关于直线l:Ax+By+C=0对称,则线段P1P2的中 点在对称轴l上,而且连接P1P2的直线垂直于对称轴l.由方程组 2.点P在直线x+y-4=0上,O为坐标原点,则|OP|的最小值为(     ). A.      B.2      C.      D.2 1.过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是 (     ). A.x-2y-1=0      B.x-2y+1=0 C.2x+y-2=0     D.x+2y-1=0  基础自测  答案:A 答案:B 4.若三条直线2x+3y+8=0,x-y-1=0和x+by=0相交于一点,则b=(     ). A.-1     B.-      C.2     D.  答案:B 3.已知两条直线y=ax-2和y=(a+2)x+1互相垂直,则a=(     ). A.2     B.1     C.0     D.-1 答案:D 5.求与直线x-y+2=0平行,且它们之间的距离为3 的直线方程. 1.研究两直线的位置关系时,若直线方程的系数含有变量应注意什么? 提示:在利用斜率、截距研究两直线的位置关系时,若直线方程中y的 系数含有字母参数,则斜率可能有不存在的情况.此时,应对其按y的 系数为零(斜率不存在)和不为零(斜率存在)两种情况进行讨论.利用 斜率相等研究两条直线平行时,要注意重合的情形.  思维拓展  2.运用距离公式时应注意什么? 提示:点到直线的斜率公式适用于任何形式的直线方程,在运用该公 式时,应首先把直线方程化为一般式;在运用两平行线间的距离公式 时,要注意先把两直线方程中x,y的系数化成相等的形式.   一、两直线的平行 【例1】 直线l1:2x+(m+1)y+4=0与直线l2:mx+3y-2=0平行,则m的值为 (     ). A.2      B.-3 C.2或-3     D.-2或-3 答案:   C  解析:解法一:当m=-1时,l1:2x+4=0,l2:-x+3y-2=0显然l1与l2不平行; 当m≠-1时,因为l1∥l2,所以应满足- =- 且- ≠ ,解得m=2 或m=-3. 解法二:若l1∥l2,需2×3-m(m+1)=0,解得m=-3或m=2. 当m=-3或2时,-2(m+1)-12≠0. ∴m=-3或2为所求. 设直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2

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