《二十二 鸿门宴》课件高中语文华东师大版高三上册.ppt

司马迁 司马迁（前145---90）。字子长，西汉著名史学家、文学家、思想家。继父职任太史令。因替李陵辩护，入狱遭宫刑，后发奋著书，历尽艰辛，著成《史记》 史记 记载了从传说中黄帝到汉武帝三千年的历史。 《史记》不但具有很高的史学价值，而且具有很高的文学价值，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚” 。刘向等人认为此书“善序事理，辩而不华，质而不理”有很高的文学价值。清朝的诗人赵翼评价说：“自此例一定，历代史者，遂不出其范围，信史家之极则也。” 鸿门宴故事情节回顾 文中实词 得 飨 婚姻 之 说 季父 善 亡 非常 故 度 细说 请 去 再拜 跽 奉 吾属 走 会 如 胜 诛 游 作业 1。完成课后练习三、四、五。 2。归纳文中几个重点词的用法：请、去、幸、谢、因、为 项羽在本文中是一个具有严重性格缺陷的失败英雄的形象。他自矜功伐，骄傲自大，不善用人又寡谋轻信，刚愎自用又优柔寡断，盲目轻敌又沽名钓誉。他对形势缺少清醒冷静的分析对自己和对手也没有客观准确的认识，却偏偏做出宽宏仁义的姿态，置谋士的忠告于不顾，以致坐失良机、铸成大错，注定了最终走向失败的悲剧命运。 在本文中刘邦是一个能屈能伸、机灵狡诈的形象。他对形势有清醒的认识，善于韬光养晦，懂得“小不忍则乱大谋”的道理。在强大的对手面前善于伪装自己麻痹敌人。他善于用人，从善如流，机智果断，能相机而动。这些预示了他将来的胜利。 忠心耿耿，老谋深算，目光长远，冷静果断。对己方和敌人都有清醒准确的认识，并能做出相应的正确决断，但不逢明主，注定了他最终的人生和事业的悲剧。 足智多谋，冷静老练，善于辞令，受人之托忠人之事。最大的幸运就是生逢明主，使他得以展现自己的才华 　 是项羽的主要谋士，项羽称为“亚父”，可见其地位不同寻常。他的政治观察力，他的才智谋略绝不逊于张良。但他对项羽尤其是对项羽的妄自尊大，并不完全了解，他以命令的口吻要项羽攻打刘邦：“急击勿失“，他在席上“数目项王，举玉玦以示之者三”，要项羽“按既定方针办”。他擅自布置项庄舞剑，已经造成欲取项羽而代之的客观影响，但他既不知人，也不知己，这是范增的致命弱点。他与张良构成了鲜明的对照。 是刘邦的主要谋士，他多谋善断，精通韬略，临变不惊，处事有方。是他为刘邦定下了“韬晦之计”，以“不敢倍德”、无意于称王蒙蔽项伯，欺骗楚王，终于化险为夷。是他为刘邦作了精心的部署，周密的准备，从而赢得了斗争的胜利。项庄舞剑，张良出，樊哙急问：“今日之事何如？”可见事先有所商量。樊哙责项羽，口径一致，由辩解进而反诘，则更可以看出事前经过周密的策划。一方有备，一方无备，结局合乎情理。尤其值得一提的是张良不像范增那样妄自尊大。他认为刘邦称王不是时候，很不策略，但并不明确否定，只是问了一句：“谁为大王为此计者？”他认为不可以武力与项羽相斗，也只是委婉地探询：“料大王十卒足以当项王乎？”刘邦远不像项羽那样自信，张良却仍然处处留心，始终把自己放在谋臣的位置上。这是刘邦对他绝对信任的关键。可以说张良是“鸿门宴”这一事件的总导演。 忠心耿耿，誓死卫主，粗中有细，亦善于辞令。 为臣不忠，为小义而背大忠。 有勇无谋，优柔寡断。 沛公大惊，曰：“为之奈何?”（ §2） 沛公曰：“君安与项伯有故？” ……“孰与君少长？”…… （ § 2 ） 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……” （ § 3） 惊慌失措 有心机 能言善辩 人物描写特点二： 人物随情节发展而变化，展现性格的多个侧面。 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？” （ § 3 ） 胸无城府，寡谋轻信 项羽 张良 沛公大惊，曰：“为之奈何?”张良曰：“谁为大王为此计者?” ……“料大王士卒足以当项王乎？” （ § 2） 范增说项羽曰：“沛公居