科学技术的力量与知识经济2稿.ppt

从以上事例中你能得出什么结论? 说一说下列科技成果诞生的原因 ★几何学的产生 ★机器的发明和使用 二、科学技术是第一生产力 １、科学技术使人类生活发生了根本的变化 三、科学与技术的关系 材料一：物理学理论要靠实践技术去证明。 材料二：计算机技术的进步离不开电子学的发展。 材料三：发现电机原理，才能生产出发电机。 材料四：射电望远镜的发明与使用，产生了射电天文学。 你能根据材料说出科学与技术的关系吗？ 在人类近现代史发生过三次科技革命。对此，你知道多少？ 材料 一:据统计,科学技术对劳动生产率提高的贡献,从20世纪初的5%-20%增加到现在的80%,第三次科技革命成了战后发达资本主义国家促进经济迅速发展的最有力因素.材料 二:在新的科技革命的推动下,发达资本主义国家的经济,出现了一个迅速发展时期,被称为”黄金时代.” 材料说明了什么? 科学技术对经济发展和社会进步的决定性作用更加显著,科学技术已经成为了第一生产力. 这对我国经济建设有什么启示? 科学技术是第一生产力,我国应实施科教兴国战略,大力发展科技和教育. 阅读教材P123-124回答问题: 1、世界上第一座核电站在哪个国家建成？ 苏联 2、我国第一座核电站叫什么？目前最大的一座核电站又叫什么？ 浙江海盐的秦山核电站；广东的大亚湾核电站； 3、第一台电子计算机在哪国建成？ 美国 4、我国目前现状如何？ 曙光4000A，每秒运算10万亿次，排名世界第十。 5、二战后，科技发展经历的五次大发展（五个十年）？ 五、现代科技的发展有什么特点和意义 原子能的发现和利用，是人类认识和开发能源史上的里程碑。 电子计算机的出现，是人类智力解放道路上的里程碑。 新的科技革命对社会生产发展的影响，远远超过了历史上的蒸汽革命和电力革命。 科学与技术的融合，加快了科学发现与技术发明的链接，缩短了技术发明与实际应用的距离。 根据P127—128 材料，思考： （1）归纳出知识经济的特点？ 快鱼吃慢鱼 三、知识经济的重要性 　美国阿波罗登月计划与快鱼吃慢鱼等事例说明了知识经济有什么作用？ １、科技创新是推动经济发展至关重要的杠杆（科技创新渗透到经济领域） 　有位诗人曾发出这样的感慨：“愿所有的诗人都变成财富的所有者，让所有的财富所有者都变成诗人。”假如诗人是泛指知识分子的话，那么，这一愿望在知识经济时代有望成为现实。你认同这种观点吗？为什么？ 　 　７、材料：随着知识经济的到来，世界各国都在加速本国创新人才的培养和对公民创新教育的研究。“创新”成了世界各国最热门的话题和最现实的行动。 　世界各国为什么重视“创新人才”的培养？ 　正在兴起的知识经济，是建立在知识的生产、使用和消费基础上的经济，科技创新成为推动经济发展至关重要的杠杆，而创新的关键在于人才的培养。 2、科学技术还会渗透到政治、文化等社会生活，产生重大影响。 结论： 一个国家、一个民族能否掌握最先进的科技知识，将决定其综合国力的强弱和文明程度的高低。 1、在工业经济时代，企业间“大鱼吃小鱼”的现象极其普遍，但在知识经济时代，出现了越来越多的“快鱼吃慢鱼”的企业传奇。这说明（ ） ①老企业一定要被新企业所代替 ②拥有新科技，才能占领发展的制高点 ③要敏锐洞察技术发展趋势及知识对市场的需求 ④没有科技创新的企业最终会被淘汰 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④ D 巩固与测试 2、有人测算个人知识折旧的情况：1976年毕业的大学生到1980年，他所学知识的51%已经老化，到了1986年，他的知识基本上全部老化；而1990年毕业的大学生，只用4年时间全部知识就老化了。这说明（ ） ①以前学的是无用的知识 ②知识更新的速度越来越快 ③当今时代是知识快速折旧的时代 ④学习是人们毕生的事 A①② B②③ C②③④ D①③④ C 3、“知识就是力量”这句名言所反映的经济时代是（ ） A、工业经济 B、农业经济 C、知识经济 D、传统经济 4、下列关于知识经济的描述，正确的是（ ） ①是建立在知识和信息的生产、分配和消费上的可持续发展的经济 ②以信息网络作为社会交往主要手段的信息经济 ③以高科技产业为支柱产业的高科技经济 ④以知识为基础的智力经济 A①②③ B①③④ C②③④ D①②③④ C D 5、下列关于知识经济特点的叙述，正确的是（ ） ①知识和创新是至关重要的因素 ②信息技术等智力资源在经济发展中起决定作用 ③只有拥有新知识，才能占领发展的制高点 ④有较高文化素质和专业技能的管理人才成为劳动力的主体 A①②③ B①③④ C②③④ D①②③④ D 6、下列关于知识作为经济资源具有的优点的说法中，正确的是（ ） ①