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办学水平评估自评报告
祁阳县委党校办学水平评估
自评报告
祁阳县委党校位于祁阳县城南端的湘江河畔,与闻名中外的浯溪风景区隔河相望。校园占地面积28.7亩,建筑面积8091平方米,建有高标准的综合楼一栋,学员宿舍2栋,食堂一栋。培训设施齐全,服务设备先进,校园环境美化,教学区、生活区、活动区布局合理。学校现有教职员工27人,其中高级讲师3人,讲师 人,具有研究生学历2人。内设办公室、教研科、行政科三个职能科室。1998年底,经过省委干教领导小组的验收,成为全省首批合格的县级党校。2006年,根据湘编(2006)19号文件精神,祁阳县委党校正式升格为中专体制的县级党校,副处级单位。近年来,为了认真贯彻落实党中央提出的大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求,祁阳县委党校,在祁阳县委、县政府的正确领导下,严格按照《干部教育培训工作条例(试行)》(以下称《干部教育条例》)、《中国共产党党校工作条例》(以下称《党校工作条例》)和《行政学院工作条例》的规定,积极推进党校工作的科学化、规范化、制度化,不断提高党校的培训质量和办学水平,取得了显著的成效。实现了副科局以上干部的调训、新提拔干部的培训、村主干的轮训三个100%。对照湘组〔2010〕151号文件《关于开展县级党校行政学校办学水平评估的通知》规定的评估指标体系,经过逐项自查评估,总分达到 分,特此申报甲等县级党校。现将自评情况报告如下:
一、2007年以来的办学成绩
近几年来,在县委、县政府的正确领导下、在上级党校的精心指导下,在全体教职员工的大力支持下,县委党校的办学水平。加快祁阳经济方式转变”的工作思路。为了让县委、县政府的总体要求和工作思路进党校课堂,进学员头脑。我们在主体班学员中开设推进项目建设,招商引资等课程。三是突出干部履行岗位职责的能力培训。四是坚持党性教育和公仆意识教育。为了增强党员干部的党员意识和公仆意识,我们在主体班教学中强调了三点:一是强调入学教育。主体班学员入校后必须进行入学考试。二是强调党性分析。每个党员在学习结束后,都必须写一篇党性分析材料。三是强调警示教育。每期主体班,我们都要认真组织观看《忏悔录》等警示片和邀请县委纪委等有关领导来进行专题讲座。
2、课程建设超前。课程建设是党校教学培训的基础性工作。为了搞好课程建设,祁阳县委党校做到三个“超前”:一是超前进行培训需求调研。为了把握干部培训实际需求,增强针对性和实效性,科研是学校提高办学水平的基石,也是服务地方发展大局的重要途径。党校制定和完善了科研工作管理办法,设立了专项经费,对科研工作实行优酬重奖。教师科研活动参与率达100%。年来,撰写了教学科研论文102篇,调研报告28篇,其中篇在省级刊物上发表,篇获省级奖励,篇获市级奖励,学校申报个课题被省委党校立项,个课题已经结项。坚持围绕中心、服务大局。这是做好党校工作的根本要求,始终围绕党的中心工作,党建的中心任务,认识和部署党校工作。始终着眼于党委和政府的工作大局,党建工作大局,干部队伍建设大局。统筹规划培训对象、目标、任务、内容,开展好教育培训工作。要紧紧围绕全州经济社会发展全局性、战略性、前瞻性问题,开展好科研咨询工作。以服务全州中心工作的成效作为检验党校工作的基本标准。
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