梁堂中学安全形势分析.docVIP

梁堂中学安全形势分析报告 我校现有教职工80名，14个教学班，在校学生600余名。这么多年来人身安全、交通安全、道路安全、食品安全等等都这样过来了。正因为如此，大家习以为常，容易麻痹大易。基础设施还比较差，学校的办学条件还有待完善，管理不到位，责任没落实，安全教育不深入，学生缺乏必要的安全意识和避险能力加强学生安全的管理，确保校园一方平安，是社会稳定的大局。就目前学生的管理，存在的突出问题、交通安全隐患 农村学校学生大多来至自然村点，农村交通极为不便，路面狭窄且崎岖不平，车辆极难行驶，且无规范客运车辆，农民赶集，生上学乘的大都是人货混装车、无牌无证车。有的一辆摩托车搭乘三四个学生，有的一辆三轮车搭乘十几个学生，构成了学校安全一大隐患。 、饮食卫生安全隐患 农村学校食堂设备简陋，食堂经营人员，管理人员都未经过严格培训，对膳食安全管理意识淡薄，很难防范于未然。其次是学校食堂所购蔬菜多数为农家菜园提供，经常洒农药水，质量得不到保障。因此饮食卫生成了农村学校学生安全的第二大隐患。 、自我保护安全隐患 生年龄小，自我保护能力差，校舍又很简陋，学校围墙低矮，校门无法实行较合理的安全管理，学生的特殊保护没有保障措施，成了农村学生又一大隐患。 在观看了各位专家老师的培训讲座后，对安全教育有了更为深刻的体会和认识。我更进一步的认识到学校安全的重要性，就学校安全的新形势，作为学校领导要增强安全意识和防范能力，认真做好下一步学校安全工作，以确保广大中小学师生（主要是学生）的安全。 安全工作是学校工作的重点，安全教育则是学校安全工作的重中之重。学校安全关系到广大师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，关系到社会的稳定和谐，必须牢牢绷紧安全之弦，保证学校的稳定发展。 学校的安全工作也正日益受社会各界的重视和关注，被提到了各级政府和学校的重要议事日程上来。各地经常性地对各级各类学校进行校舍、消防、卫生、食品、治安或交通等专项或综合性的安全检查，起到了重要的预防作用，促进了学校安全工作深入、全面的开展。 由于教育对象的特殊性决定了学校安全教育工作的特殊性。要搞好学校的安全工作，就要掌握学生的特点和认知规律，做有针对性的工作，因人制宜，因事制宜。因为不同的家庭，有着不同的教育方式，所以也就有不同的被教育对象。使学生在智力、心理发展、道德行为养成、认识和评价事物等方面都受到了不同程度的影响，个体之间差异也比较大。学校要在严格按要求搞好常规安全工作的基础上，还应针对学生的特点开展一些有针对性的安全管理和教育活动，以切实抓好学校的安全工作。学校各级领导要树立安全第一、预防为主的理念，把安全工作放在更加重要、特别突出的位置。进一步完善制度、健全机制、明确责任、狠抓落实，切实加强校园安全管理工作。加强组织领导，落实安全工作责任制确保安全工作的正常开展，学校落实安全工作责任制，真正使学校安全工作落到实处，杜绝责任事故的发生。成立安全工作领导小组，由校长挂帅，统一指挥、协调各班工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求；各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，确保各项安全工作落在实处。强化安全教育，树立安全意识加大安全教育的宣传力度 全面提高教师与每位家长的安全责任意识，积极主动的向社会宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重特大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识，在校园形成事事想安全，处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。 ２、加强安全教育，预防和减少事故的发生 加强对学生的安全教育，让学生自己懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育，要积极利用晨会、班会课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会密切配合，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。 三、建立各种报告制度，加强安全管理 各项制度的制定和实施，严明学校安全工作领导责任制和责任追究制，使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 四、突出学生安全重点，抓好学生安全管理?1严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪。 2加强课间管理，课间、中午每个安排值日教师到各班巡视，杜绝学生在课余时间滋生事端。?? ?3进一步发挥校外辅导员的作用，邀请校外辅导员经常性的到校对学生