教育科学的研究法在线作业.docVIP

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教育科学的研究法在线作业

1.第1题 下列要素哪个不是测量定义包含的要素? A.事物及其属性 B.数字或符号 C.过程 D.法则 答案:C 您的答案:C 题目分数:3.0 此题得分:3.0 2.第2题 什么是问题? A.问题就是假设 B.问题就是矛盾 C.问题就是疑问 D.问题就是意见 答案:B 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 3.第3题 ( )指的是对实验情境进行控制,严格按照实验的要求设置实验情境。 A.随机控制法 B.物理控制法 C.测量控制法 D.配对控制法 答案:B 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 4.第7题 “霍桑效应”体现了哪种影响外在效度的因素。 A.前侧对后侧的影响 B.选择偏差 C.实验安排的反作用效果 D.多重实验处理的干扰 答案:C 您的答案:C 题目分数:3.0 此题得分:3.0 5.第8题 ( )是表示数据差异程度或分散程度、离散程度的量数。 A.集中量数 B.差异量数 C.标准分数 D.T分数 答案:B 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 6.第12题 年龄是( ) A.社会学变量 B.教育学变量 C.心理学变量 D.生理学变量 答案:A 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 7.第13题 抽样单位组成的小集合体是( )。 A.母体 B.总体 C.个体 D.样本 答案:D 您的答案:D 题目分数:3.0 此题得分:3.0 8.第14题 ( )指的是实验期间,另一相关的同时事件可能影响了实验的效果。 A.成熟因素 B.历史因素 C.测验因素 D.工具因素 答案:B 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 9.第17题 对测量学生高层次的认识水平更有利的题型是 A.填空题 B.选择题 C.判断题 D.分析题 答案:D 您的答案:D 题目分数:3.0 此题得分:3.0 10.第19题 从研究的空间维度分类来看,学校的办学思想、方针、模式、管理等的研究是 A.宏观研究 B.中观研究 C.微观研究 D.以上选项都不是 答案:B 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 11.第20题 一个独立的研究者能否在相同或相似的背景下重复研究,这是指 A.内在信度 B.外在信度 C.内在效度 D.外在效度 答案:B 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 12.第25题 ( )是选择研究问题的首要基本原则。 A.需要性原则 B.科学性原则 C.创造性原则 D.可行性原则 答案:A 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 13.第26题 样本的第一个个体被随机选定后,其他的个体按一定的规律依次选出来。这是( )方法。 A.简单随机抽样 B.等距抽样 C.分层随机抽样 D.整群抽样 答案:B 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 14.第28题 除了实验变量外,还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果,这些干扰实验结果的自变量,称为( ) A.准实验变量 B.干扰变量 C.隐形变量 D.无关变量 答案:B 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 15.第29题 测量的标准是( ) A.法则 B.数量 C.参照点 D.量表 答案:A 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 16.第30题 “智力是一种学习的能力”这是( )定义方法 A.操作性定义 B.概念性定义 C.逻辑性定义 D.以上都不是 答案:B 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 17.第31题 下列诸因素中影响实验内在效度的是 A.测量的反作用或交互作用 B.统计回归 C.实验安排的反作用效果 D.多重实验的干扰 答案:B 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 18.第33题 提高问卷效度的关键是 A.正确选题 B.写好指导语 C.设计“目标体系” D.注意问卷题目的行文技巧 答案:C 您的答案:C 题目分数:3.0 此题得分:3.0 19.第34题 从承担各种职责或完成各项任务应具备的条件的角度提出的标准是( ) A.效果标准 B.效率标准 C.职责标准 D.素质标准 答案:D 您的答案:D 题目分数:

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