广州华立科技职业学院十三五发展规划修改稿.pdfVIP

广州华立科技职业学院“十三五”发展规划 （修改稿） “十三五”时期，是我院加快发展，努力创建广东省优质高职院校的 关键时期。为进一步明确学院发展方向，明晰学院发展思路，增强学 院办学实力，提高学院办学水平，更好地为广东经济建设和社会发展 服务，现根据《广东省教育发展“十三五”规划》精神，结合学院实 际编制本规划。 一、发展基础 学院创办于2005 年，经过10 年的奋斗和努力，特别是“十二五” 期间的创新与开拓，各项事业取得了长足进步，实现了跨越式发展。 （一）主要成绩 1、办学规模持续扩大。学院现有全日制在校生12300 人，比2011 年9200 人增加了3100 人，增长33.7% 。已跻身于万人大学之列。 2 、学科专业健康发展。学院根据经济发展需要和自身办学优势， 及时调整专业设置，优化专业结构。“十二五”期间，新增建筑工程技 术、建筑设计技术、金融与证券等市场急需专业，停招计算机信息管 理等市场淘汰专业，形成了“专业跟着市场跑，课程围着岗位转”的 良好态势。学院目前设有电力系统自动化技术、数控技术、软件技术、 汽车检测与维修技术、建筑工程技术等13 个工学学科类专业；国际经 济与贸易等 7 个经济学科类专业；工商企业管理等 3 个管理学科类专 1 业；商务英语等 2 个文学学科类专业；视觉传达艺术设计等4 个艺术 学科类专业，初步形成了以工为主，经、管、文、艺协调发展的学科 专业体系。在专业建设中，学院会计专业被省教育厅列为省级重点培 育专业，获省级专项资金80 万元。 3 、教学质量稳步提升。通过大力实施“教学质量与教学改革工程”， 成功建设 1 个省级重点培育专业、8 个院级重点专业和 17 门院级精品 课，打造优秀教学团队，建立 365 个校外实践教学基地，扩展订单教 育，创新顶岗实习模式，推行“双证书”制度，开展职业技能竞赛， 强化实践教学，学院办学水平和育人质量得到进一步提升。学院培养 的人才因“动手能力强、上岗适应快”而深受用人单位欢迎，2011 年 至 2015 年毕业生就业率分别达到 95.54% 、98.50% 、98.07% 、98.78% 和 98.32% ，在同类院校中处于领先地位，在教育厅组织的就业督查中 被评为“优秀”。 4 、教科研工作渐有起色。“十二五”期间，学院教科研工作有所 进步。学院共承担教科研项目 83 个，其中省级项目 19 个、院级项目 64 个；获科研经费232 万元，其中校外经费80 万元，校内资助152 万 元；发表论文261 篇，其中核心期刊8 篇、获奖论文15 篇；自编教材 30 本；2013 年和2014 年编印教师论文集两本；2015 年创办学报《高 职教育探索》。 5 、国际合作正式启动。学院已与 13 所国外大学建立了校际交流 关系，与英国北安普顿大学签订了学分互认形式的联合培养人才项目， 目前已开设国际经济与贸易（国际商务）和会计（国际会计）两个专 2 业、3 届6 个班级，在汇聚优质国际教育资源、培养高水平国际化人才 方面迈出了可喜的一步。 6、师资建设大有成效。学院坚持“人才强校”战略，通过大力实 施人才引进工程、骨干培养工程、教师队伍稳定工程和师魂铸造工程， 初步打造了一支规模适度、结构合理、素质优良的教师队伍。目前， 学院专任教师由2011 年的455 人增至516 人，增幅达 11.3%。其中具 有硕士及以上学历教师205 人，占39.7% ；副高及以上职称教师116 人， 占22.5% ；“双师型”教师263 人，占51% 。较好地满足了学院办学育 人的需要。 7 、办学条件不断改善。“十二五”期间，学院教学仪器设备总值 由2011 年的4765.02 万元增长到6085.12 万元；纸质图书由2011 年的 85.4 万册增长到96.8 万册，电子图书由2011 年的35 万册增长到95.6 万册；师生宿舍安装了空调、太阳能热水器和直饮水机；校园内各个 场所安装了安全监控装置和消防自动喷淋设备；综合大楼和1、2 号教 学大楼的外墙进行了翻新装饰，为广大师生工作、学习和生活提供了 更为优越的条件和环境。