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- 2018-05-15 发布于河南
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动量、冲量和动量定律
动量、冲量和动量定理 * * 宝鸡高新实验中学 付仓书 f F m m ?1 ?2 t F 教学目标:1、动量、冲量概念的建立与理解 2、动量定理的探究、发现、应用 教学方法:自主探究与互动发现相结合 教学过程: 【创设情境 】质量为m的物块在力F的作用下,沿 粗糙水平面运动,经时间t速度由?1变为?2,设物体 所受阻力为f。试探究以上各物理量的关系式。 f F m m ?1 ?2 t 【诱思探究】 由运动学公式: (1) 由牛顿第二定律: (2) (1)代入(2)整理得: (3) 或 (4) f F m m ?1 ?2 t F 【探究发现】 (1)、从(3)式知要使物体的速度变化Δ?可以 有两种办法F大时作用时间t短,F小时作用时间t长, 也就是说 物体速度的变化取决于F和t的乘积,在物 理学F和t的乘积叫冲量。
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