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- 2018-05-22 发布于河南
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劳动技术课加强了对学生的劳动素质教育
劳动技术课加强对学生的劳动素质教育??? 由于现代学生多数是独生子女,受到父母爷奶的宠爱,又由于应试教育的影响,课业紧张,学生平时在家很少做家务,在校很少参加劳动,使学生的劳动观念淡薄,劳动能力下降,劳动安全意识缺乏。劳动技术课就是要增强学生的劳动观念,提高学生的劳动能力,树立学生的劳动安全意识。
??? 1、通过劳动技术课对学生进行劳动观念教育。
??? 为了增强学生的劳动观念,笔者从劳动技术课的点滴小事入手,严格要求他们。如每节课提前5分钟结束上课内容,让全体学生动手收拾工作台,归还工具、材料,打扫教室。工具要整整齐齐地放,材料要平平整整地摆,桌椅要端端正正地排;地面上不能落下一片纸屑,桌面上不能留下一段废料。几年来,笔者在劳技专用教室上课,从未安排专门值日生搞卫生,但每节课每个班级同学走进劳技专用教室,四处都是整洁的;每节课每个班级的同学离开劳技专用教室,给别人留下的也是整洁的环境。
??? 2、通过劳动技术课对学生进行劳动能力教育。
??? 提高劳动能力,增强劳动本领,是劳动技术课的主要目的。教师要认真观察每个学生,把握他们特点,提出不同要求,采用不同方法,因材施教,逐步提高学生的整体劳动能力。不少同学由于从来没有做过家务活,很少使用过劳动工具,连一些基本的活也不会干,简单的工具也不会用。如有的同学不知道怎样用线将两根篾子绑在一起,有的同学不知道怎样用老虎
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