原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
毕业论文
题 目： 试论中学语文教师教学理念的革新
指导教师：
系 别： 中文与传媒系
专 业： 汉语言文学
届 别： 2011届
学生学号：
学生姓名：
2011年 5 月 15日
目 录
中文摘要……………………………………………………………………………（1）
英文摘要……………………………………………………………………………（1）
引言…………………………………………………………………………………（2）
一、理念、教学理念、语文教学理念的解说……………………………………（2）
(一)语文教学理念的解说……………………………………………………（2）
(二)语文教学理念的内涵……………………………………………………（3）
二、传统语文教学理念的现状、弊端及根源探究………………………………（3）
(一)传统语文教学理念的现状………………………………………………（3）
1、语文教学目标的扭曲…………………………………………………（3）
2、教学程序的呆板………………………………………………………（4）
3、教学方法和手段的单一………………………………………………（4）
4、师生地位悬殊………………………………………………………（4）
5、教学内容陈旧、狭窄………………………………………………（4）
6、教学评价的无理………………………………………………………（5）
（二）传统语文教学理念的弊端……………………………………………（5）
1、语文教师主宰…………………………………………………………（5）
2、学生知能脱节…………………………………………………………（5）
3、身心发展畸形…………………………………………………………（5）
4、结果重负低效…………………………………………………………（6）
5、教学物式灌注…………………………………………………………（6）
6、学生主体缺失…………………………………………………………（6）
（三）落后语文教学理念产生的根源………………………………………（6）
1、思想上的唯理性………………………………………………………（6）
2、观念上的狭隘性………………………………………………………（6）
3、认知上的落后性………………………………………………………（7）
4、社会的盲从性…………………………………………………………（7）
5、体制的局限性…………………………………………………………（8）
三、语文教学理念的革新…………………………………………………………（8）
（一）教学设计理念的革新…………………………………………………（8）
（二）教学目的新理念………………………………………………………（9）
（三）教学内容新理念………………………………………………………（10）
（四）教学方法新理念………………………………………………………（11）
1、新启发式提问理念…………………………………………………（12）
2、新课本片段表演理念………………………………………………（12）
3、新比较阅读理念……………………………………………………（12）
（五）教学评价新理念………………………………………………………（13）
1、评价的目的…………………………………………………………（13）
2、评价的重心…………………………………………………………（14）
3、评价的内容…………………………………………………………（14）
4、评价的主体…………………………………………………………（15）
（六）师生关系新理念………………………………………………………（15）
四、语文教学新理念实践案例……………………………………………………（16）
结束语……………………………………………………………………………（18）
参考文献…………………………………………………………………………（19）
致谢……………………………………………………………
文档评论（0）