国际贸易学 第三章 劳动生产率与比较优势：李嘉图模型 PPT教学课件.pptVIP

自由贸易理论（the theory of free trade）,即国际贸易纯理论（the pure theory of international trade）, 它是国际贸易理论的主流学说和核心内容。其研究的中心内容有两个：一是贸易利益（the gains from trade）是否存在；二是贸易利益的取得途径，如如何生产，怎样贸易才能获得最佳的贸易利得，即贸易方式（the pattern of trade）问题。 自由贸易理论诞生的标志是亚当·斯密与1776年发表的《国民财富的性质与原因的研究》（inquiry into the nature and causes of nations，简称《国富论》）。 §1 基本的理论假设与主要概念 1.1 理论的奠基人：斯密与李嘉图 1.2 基本的理论假设 1.3 主要概念和实证分析工具 §2 理论分析：从绝对优势到比较优势 2.1 绝对优势理论 §2 理论分析：从绝对优势到比较优势 2.2 比较优势理论 §3 理论的完善：约翰·穆勒的相互需求论及马歇尔的提供曲线 3.1 约翰·穆勒的相互需求论 3.2 马歇尔借助提供曲线对相互需求论的数理解释 §4 比较优势理论在现代的发展 4.1 n×2×1分析模型：n个国家两种商品的国际贸易 §5 比较优势的度量 §6 小 结 实践与讨论 整理改革开放以来中国出口贸易的相关数据，分析中国出口商品的比较优势及其变化趋势。 * Chapter 2 劳动生产率与比较优势：李嘉图模型 * 亚当·斯密（Adam Smith，1723～1790），第一位学院派经济学家。1776年发表《国富论》，批判重商主义，提出绝对优势原理并论证了自由贸易的合理性和可行性，且在书中提出了“经济人”和“看不见的手”等两个现代经济学的核心命题。 大卫·李嘉图（David Ricardo，1772～1823），资产阶级古典政治经济学的完成者。1817年出版《政治经济学及赋税原理》（on the principles of political economy and taxation），以比较优势原理补充并发展了斯密的自由贸易学说。 Chapter 2 劳动生产率与比较优势：李嘉图模型 理论分析模型：2×2×1 Chapter 2 劳动生产率与比较优势：李嘉图模型 交易对象：最终产品而非生产要素 政策取向：自由贸易与完全竞争 生产技术的特征：生产成本不变 交易成本：不存在 理论基础：劳动价值论 1.3.1 优势的数理描述工具 1．劳动生产率 2．生产成本 3．机会成本 一种物品的机会成本可用两种方法表示；其一是产出表示法，即边际技术替代率；其二是投入表示法，即边际替代率。 1.3.2 优势的几何分析工具 1．生产可能性曲线（production possibility curve） 它表示在给定技术知识和可利用资源的条件下，一个经济体或国家充分利用这些技术与知识所得到的两种物品的各种产出数量的组合轨迹。 2．社会无差异曲线（community indifference curves） 是表明一个国家或经济体保持等量的国民消费水平或福利水平的两种商品的各种消费量组合的点的轨迹。 3．国民预算线（national budget line） 1．理论背景： 一方面，工场手工业得到了高度的发展，另一方面，海上霸权，攫取殖民地，积累财富。需要自由经济学说反对当时占据主导地位的重商主义。 2．绝对优势理论分析 绝对优势(absolute advantage)或是指一个国家较之另一国家在生产同种商品中所拥有的最高的劳动生产率——表现为单位劳动投入带来的产出率最大，或是指一个国家较之另一国家在生产同种商品中所具备的最低的生产成本——表现为单位产出的劳动投入量最小。（分析过程见插图） Chapter 2 劳动生产率与比较优势：李嘉图模型 1．理论背景： 1815年，英国颁布了《谷物法》——这有利于地主贵族，导致了谷物价格飞涨，而损害了资产阶级的利益。资产阶级需要更为彻底的自由贸易理论。 2．比较优势理论分析 （分析过程见插图） Chapter 2 劳动生产率与比较优势：李嘉图模型 3．李嘉图比较优势理论留下的遗憾 李嘉图的数理分析过程假定了国际交换的比例为1：1，国际贸易的实际果真如此吗？ 对于一个国家来讲，参与国际贸易有边界吗？什么东西决定了贸易交换的边界呢？ 1．约翰·穆勒主要著作 1844年，《论政治经济学中若干尚未解决的问题》 1848年，《政治经济学原理及其在社会哲学上的应