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职校女生青春期健康教育gw.ppt

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职校女生青春期 健康教育 认识青春期的自己 一、青春期生理卫生知识 1、女性生殖器官的组成与功能 2、青春期生理变化 3、青春期心理发育特点 4、青少年心理健康的标志   5、女孩的青春期性保健 我们是怎样来的这个世界的? 爸爸+妈妈=我们 精子+卵子=生命的孕育和诞生 青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的一个重要时期,是人体生长发育的第二个高峰 青春期是以生殖器官发育成熟,第二性征发育为标志,初次 有繁殖能力的时期,是以性成熟为主要内容的生理生长。 一、性别的差异 1、遗传学差别:性染色体 XX XY 2、内分泌学差别:睪丸——雄激素 卵巢——雌激素 3、解剖学差别:生殖器 4、生理学差别:第二性征 5、心理学差别:性格、兴趣、 对性别的认同 二、月经是如何形成的 1、女孩子进入青春期,卵子受到性激素刺激而开始成熟,大约每月有一颗成熟的卵子从卵巢排送出来,由输卵管送至子宫。这种现象叫做“排卵”。 2、子宫内膜就会形成一层厚的纤维组织,充满了血液。如果这时卵子和精子结合,就会成为受精卵,然后附着在子宫内膜上面,吸收纤维组织的氧气和养份,逐渐发育成婴儿。 3、如果这颗卵子没有与精子结合,卵子在子宫内自动分解,经过约14天后,子宫壁纤维组织就因失去作用而萎缩脱落,以经血的形式由阴道排出体外,约25-35天循环一次。这就是“月经”。 女孩子第一次来月经,称“月经初潮”。 平均在12-13岁,也有人早在9-10岁,也有人晚在16-18岁,持续时间一般在3-7天,平均4-5天。 月经周期:两次月经的第一天之间的相隔的天数,一般为21-35天,平均28天。 三、月经期卫生保健 月经期间,如果不注意卫生,细菌很容易上行侵入生殖器官引起感染。 1、经期用品的卫生:选择信得过的卫生巾,2-3小时更换一次,量多时及时更换。 2、保持外阴部的清洁卫生:每天坚持温水清洗1-2次,不洗冷水澡,淋浴,不能游泳。 3、忌食生冷及辛辣食物,多喝水,多吃蔬菜和水果。 4、适当控制运动量,注意休息,保持充足的睡眠,避免剧烈的运动和劳动,可参加一些轻松的活动。 5、注意保暖,防止着凉。保持乐观和稳定的情绪,要学会自我调节。 女性生殖系统的组成 女性生殖系统所包括外生殖器和内生殖器。 外生殖器包括阴阜、大阴唇、小阴唇、阴道前庭和阴蒂等 内生殖器包括卵巢、输卵管、子宫、阴道及附属性腺。 女性内生殖器的功能: 卵巢主要有两大功能,即产生卵子和分泌女性激素。卵巢主要产生两种激素,即雌激素和孕激素。 输卵管的功能:拾卵、精子与卵子受精的场所、运送受精卵到子宫。 子宫:胎儿生长的场所,内膜脱落形成月经。 阴道的功能:性交器官、排出月经的通道 (二)青春期生理发育特点 1.青春期早期:第二性征开始出现至女孩出现月经初潮,男孩出现首次遗精为止,表现是体格生长突增,年龄约为9—13岁。 2.青春中期:以性器官及第二性征发育为主,出现月经初潮, 也称为性征发育期,年龄大约在13~16岁; 3.青春期晚期:自第二性征发育成熟至生殖功能完全成熟、身高增长停止,女孩在这个阶段开始出现周期性月经,年龄约为16—18岁。 青春期的发育主要是性发育为主要内容 (三)青春期的心理特点    1.青春期的情绪特点:情绪容易波动, 2.青春期的人际交往特点: 结交志趣相投的同学为知心朋友。 3.青春期的情感特点;由原来对亲人的挚爱之情,拓展到对同学、老师、明星、科学家和领袖人物崇敬 。 4.青春期的思维特点:思维形式与思维内容分离,建立假设和检验假设的能力。 独立性增强。不再听从父母的教诲和安排,而是渴望用自己的眼睛看世界 。 心理上“锁”‘,学会掩饰、隐藏自己的真实情绪,出现心理“闭锁”的特点 情绪两极化。情感浓烈,热情奔放。 心理向成熟过渡。原来的孩童世界被打破 行为易冲动。负责控制感情和冲动的神经尚未发育成熟,易冲动 。 青春期性心理发展的特点 (一)性心理的朦胧性和神秘感。 (二)性意识的强烈性和表现上的文饰性。 (三)性心理的动荡性和压抑性。 (四)男女性心理的差异性。 青少年心理健康的标志   1.积极向上,精神饱满,朝气蓬勃,有自信心,进取心,自尊心   2.有自觉性,能以充沛的精力去发挥自己的智慧和能力,自觉完成学习任务,不怕学习上的困难,智能发挥良好。   3.在家庭,在学校与朋友之间,能建立互敬互爱,相互理解的积极人际关系,在集体中是受欢迎的成员,

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