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讲授的主要内容 第一章 管理概述 第二章 管理的环境与背景 第三章 管理思想的发展和管理分析模式 第四章 计划职能 第五章 组织职能 第六章 领导职能 第七章 控制职能 教材与参考书籍 林志扬.管理学原理.厦门大学出版社,2008 里基·W·格里芬.管理学(第九版).北京:中国市场出版社,2008 高德拉特博士.目标——简单而有效的常识管理,电子工业出版社 第一章 管理概述 1-1 基本概念 1-2 管理职能的划分 1-3 管理的基本原理 1-4 管理的作用 1-5 管理者 1-6 管理学 1-1 基本概念 1-1-1 组织为什么需要管理 1-1-2 管理是否具有普遍性? 1-2-3 何为管理? 1-1-1组织为什么需要管理 资源的有限性和人们追求目标的多样性之间的矛盾。 1-1-2管理是否具有普遍性? 为什么我们把西方的管理理论和方法用于中国往往水土不服呢? 一是一些跨国企业咨询公司把西方的管理模式运用中国不成功? 二是中国管理者按照西方管理方法去实践发现有许多困惑或问题? 1-1-3何谓管理? 一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。 2.不同学者的代表性定义 管理就是通过其他人来完成工作的艺术。 ——玛丽·帕克·福莱特 (1)美国式的管理概念 管理是指管理者通过计划、组织、领导及控制等环节来协调人与人、人与事的关系,充分利用各种资源,从而实现组织目标的过程。 考核机制: 若成果与目标十分接近,或超过目标,就会受到奖励,否则接受惩罚,有时还会被裁换掉。 (2)日本式的管理概念 与美国刚好相反,管理是一种“同生共荣的过程”。 日本的考核机制: 年功序列制度、终身雇佣制度 (3)中国式的管理概念 管理是修己安人的过程。 安人 安人的目的: 1-2 管理职能的划分 1-2-1 不同学者对管理职能的划分 1-2-1 管理职能 1-2-1不同学者对管理职能的划分 1-2-2 管理职能 1-3 管理的基本原理 一、帕金森定律 二、手表定律 三、蘑菇定律 四、鲇鱼效应 五、木桶第一原理 六、木桶第二原理 七、鸟笼原理 八、青蛙第一原理 九、青蛙第二原理 十、螃蟹原理 十一、囚徒困境原理 十二、马太效应 十三、锯箭原理 十四、围城原理 十五、破窗原理 十六、20/80原理 十七、补锅原理 十八、彼得原理 一、帕金森定律 一个不称职的官员,可能有三条出路:一是申请退职,把位子让给能干的人;二是让一位能干的人来协助自己工作;三是聘用两个水平比自己更低的人当助手。 二、手表定律 只有一只手表,可以知道是几点,拥有两只或两只以上的手表,却无法确定是几点;两只手表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。 三、蘑菇定律 初学者被置于阴暗的角落(不受重视的部门,或打杂跑腿的工作),浇上一头大粪(无端的批评、指责、代人受过),任其自生自灭(得不到必要的指导和提携)。 四、鲇鱼效应 挪威人从深海捕捞沙丁鱼,未到岸已口吐白沫。而有一条渔船总能带活鱼上岸(Why)? 在沙丁鱼槽里放进鲇鱼,不断追逐沙丁鱼,沙丁鱼就拼命游动,激发了其内部的活力,从而活了下来。 五、木桶第一原理(链条法则) 木桶的容积不是取决于最长的木板,而是取决于最短的一块木板的长度; 整个链子的强度取决于最薄弱的一环。 七、鸟笼原理(空花瓶效应) 意思是说,如果一个人买了一个空的鸟笼放在自己家的客厅里,过了一段时间,他一般会丢掉这个鸟笼或买一只鸟回来相配。(why?) 原因:怪异的目光和解释的麻烦。 八、青蛙第一原理(温水煮蛙) 如果把一只青蛙扔进沸水中,青蛙会马上跳出来。但如果把一只青蛙放入凉水中逐渐加热,青蛙会不知不觉中失去跳出的能力,直至被热水烫死。 九、青蛙第二原理(抓青蛙) 甲乙二人在公园散步时的对话: 甲问:“你能把青蛙抓来吗?” 乙说:“我从来没有抓过青蛙,青蛙放在手里的感觉太吓人了!” 甲接着问:“如果有坏人要杀你,但你抓住青蛙后可以免此一难,你能把青蛙抓来,你敢抓起来吗?” 乙答:“那当然能,当然敢!” 甲又问:“如果青蛙肚子里藏着钱,抓起来后钱就归你,你愿意把青蛙抓起来吗?” 乙说:“那要看里面有多少钱,是不是值得我去抓。” 十、螃蟹效应 在水池里观察螃蟹可以发现: 单个螃蟹的本事很大,它能够轻易从不高的水池边爬出来,但如果把一堆螃蟹放到一起,这时候螃蟹们开始在边上叠罗汉,总有一个在底下,一个爬得比较高,这时候最底下一个就不干了,它从下面拼命爬出来,且开始拽上面的螃蟹的腿,一堆螃蟹你拽我,我拽你,结果谁都爬不高。 十一、囚徒困境原理 十二、马太效应 这是一个赢家通吃的时代,富人享有更多的资源——金钱、荣誉以及地位,穷人却变得一无所有(出于《新约·马太福音》——寓意是贫者越贫,富者越富)。 十三、锯箭原理 有人中了一箭,
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