普通心理学第十七讲讲义.pptVIP

二、能力的结构 （一）能力的因素说 （二）能力的结构理论 （三）能力的信息加工理论 （一）能力因素说 1、独立因素说 美国心理学家桑代克（Thorndike，1911)提出，人的能力是有许多独立的成分或因素组成。如抽象思维能力，社会适应能力等。 不同的能力和不同的因素是彼此没有关系的，能力的发展只是单个能力的独立发展。 2、二因素说 英国心理学家斯皮尔曼（Spearman，1927）根据人们完成智力作业时成绩的相关程度提出这个理论。 能力的两种因素：一般能力和特殊能力。 一般能力：又叫G因素，是人的基本的心理潜能，是决定一个人能力高低的主要因素。正是由于一般能力的存在，所以人们在完成不同的操作时，表现出某种正相关。 特殊能力：又叫S因素，是保证人们完成某种特定作业或活动所必需的能力。正是由于特殊能力的存在，所以人们的作业成绩才没有完全正相关。 例如，音高的辨别能力与重量辨别力的相关约0.31，一般的感觉辨别力与教师评定的智力相关约0.38。 各种特殊因素与一般因素结合在一起就构成了人的智力。 人们完成任何一种活动，都有两种能力的参加。 贡献：为研究两种能力和编制能力测验奠定了理论和实验的基础。 不足：强调一般因素和特殊因素的区别，把他们绝对对立起来，而没有看到它们之间 的联系和关系。 3、多元智力理论 (multiple-intelligence theory) 美国心理学家加德纳（Gardner，1983）提出。 加德纳认为智力的内涵是多元的，由七种相对独立的智力成分构成，每种智力都是一个单独的功能系统，这些系统相互作用产生外显的行为。 七种智力成分： 1、言语智力 阅读、写文章以及日常会话能力。 2、逻辑-数学智力 数学运算与逻辑思考的能力，比如做数学证明题或进行逻辑推理。 3、空间智力 包括认识环境、辨别方向的能力。 大脑右半球掌管空间位置的判断。 大脑右半球受伤的病人，会失去辨别细节的能力，易于迷路。 4、音乐智力 包括对声音的辨别与韵律的表达能力。 如拉小提琴或写一首曲子的能力。 大脑右半球对音乐的感知和创造起重要作用。 右半球受伤会造成“失歌症”。 5、身体运动智力 支配身体来完成精密作业的能力。 如打篮球，跳舞等。 身体运动由大脑运动神经皮层控制。大脑半球对对侧肢体发生支配和控制。 6、社交能力 包括与人交往且和睦相处的能力。 如理解人的行为、动机、情绪的能力等。 大脑额叶在人际关系方面起主要作用。 7、自知智力 认识自己并选择自己生活方向的能力。 大脑额叶对自知能力起主要作用。 （二）能力的结构理论 1、吉尔福特的三维结构模型 吉尔福特（Guiford，1967）认为智力可以区分为三个维度：内容、操作和产物。 内容，智力活动的对象或材料，共有5 种 包括：视觉、听觉、符号、语义、行为。 操作，智力活动的过程，共有5 种 包括：认知、记忆、发散思维、聚合思维、评价。这是智力活动的过程。 产物包括6种：单元、分类、关系、转换、系统、应用。主要指运用上述智力操作得到的结果。 贡献：对智力测验的理论和实践具有巨大的推动作用。 吉尔福特的三维结构模型 我们现在再来做一个实验，给你这样一些字母组合：PALN，TWNO，CEIV，OCEM，要求你将它们分别组成熟悉的单词。大家用两分钟的时间来练一下。 这些字母组合可以分别组成： PALN——PLAN TWNO——TOWN CEIV——VICE OCEM——COME 显然，在这个例子中，智力活动的内容为符号，智力操作为认知，智力产品为单元。 2、能力的层次结构理论 英国心理学家埠南（Vernan，1971）继承和发展了斯皮尔曼的二因素理论，提出能力的层次结构理论。 该理论认为：能力是按层次排列的。 最高层次：一般因素 第二层次：两大因素群——言语和教育方面的因素与操作和机械方面的因素 第三层次：小因素群——言语、数量、机械、信息、空间信息、用手操作等 第四层次：特殊因素——各种特殊能力 （三）能力的信息加工理论 能力的信息加工理论也叫智力的信息加工理论。这种理论把人的能力和智力看成一个过程，它由不同的阶段组成，并且是由某些更高的决策过程组织起来的。 1.智力三元论： 提出者：美国心理学家斯腾伯格（1985） 基本观点：智力由三个方面构成：智力的内在成分、智力成分与经验的关系、智力成分的外 部作用，由此构成智力的三个亚理论：智力成分亚理论、智力情景亚理论、智力经验亚理论。 智力成分亚理论： 智力包括三种成分及相应的过程。 （1）元成分 用于计划、控制和决策等高级执行过程。 如确定问题性质，选择解题步骤，调整解题思路，分配心理资源等。 （2）操作成分 表现为任务的执行过程，负责执行元成分的决策。 （