测土配方施肥技术培训-棉花果树普.pptVIP

测土配方施肥技术培训 主讲人：胡宏祥 博士 安徽农业大学资源与环境学院 hongxianghu@163.com主要内容 一、科学施肥的背景 二、科学环保施肥的总体策略 三、测土配方施肥技术理论 四、测土配方施肥的效果 五、棉花与果树测土配方施肥技术 实施的背景 肥料是农业生产的重要物质投入，施肥不仅是当季作物增产的重要保证，也是培肥地力，以达到持续高产、稳产的重要措施。 土壤是作物根系生长的基础，土壤中的营养物质是作物的食物。 随着作物的收获，每年从土壤中携带走大量养分，在一般情况下，土壤自身释放的氮磷钾养分只能满足作物需要的1/5。 施肥是促进农业发展的重要措施，但具有十分明显的两面性 科学施肥不仅能提高作物产量、改善产品品质，而且能改良土壤、培肥地力，增强农业发展后劲； 盲目施肥不仅造成肥料浪费，增加生产成本，降低农业效益，而且导致农产品品质下降、土壤肥力衰退与环境污染，直接影响到农产品质量安全和农业可持续发展。 施肥发展历程 世界科学施肥进展 我国科学施肥的简要回顾 我国科学施肥是从有机肥向无机肥此消彼长逐步演变的。而化肥施用走过的是一条由生产主导消费，从氮肥、到磷肥、再到钾肥，然后到复混肥的发展道路。 1901年氮肥从日本输入我国台湾，开创了我国施用化肥的新纪元。 20世纪50年代以前，农田养分投入以有机肥为主，1949年全国有机肥投入纯养分约480万吨，占总肥料投入量的99%，到20世纪90年代下降到50%左右。 21世纪下降到35%左右。 我国化肥施用的三个发展阶段 第一次。20世纪初到80年代中期，以单纯追求作物高产为目标，氮、磷、钾肥相继得到大面积推广应用，施肥效益不断增长。 第二次。20世纪80年代中期到20世纪末，以高产、高效、优质为目标，广泛开展复混肥示范推广，单质肥料由低浓度向高浓度方向发展，复混（合）肥料开始大面积推广应用，化肥施用总量迅速增加。但盲目施肥现象普遍，施肥效益开始下降。 第三次。进入21世纪以来，以优质、高产、高效、生态、安全为目标，进入生产与生态并重的施肥阶段。 常见的不合理施肥 不合理施肥通常是由于施肥数量、施肥时期、施肥方法不合理造成的。常见的现象有： （1）施肥浅或表施。肥料易挥发、流失或难以到达作物根部，不利于作物吸收，造成肥料利用率低。肥料应施于种子或植株侧下方16-26cm处。 化肥利用率低 国外氮肥平均利用率55%； 1998年我国主要粮食作物的氮、磷、钾利用率分别为30%-35%、15%-20%和35%-50%,化肥利用率呈下降趋势。 （2）双氯肥。用氯化铵和氯化钾生产的复合肥称为双氯肥，含氯约30%，易烧苗，要及时浇水。盐碱地和对氯敏感的作物不能施用含氯肥料。对叶（茎）菜过多施用氯化钾等，不但造成蔬菜不鲜嫩、纤维多，而且使蔬菜味道变苦，口感差，效益低。尿基复合肥含氮高，缩二脲含量氮也略高，易烧苗，要注意浇水和施肥深度。（3）农作物施用化肥不当，可能造成肥害，发生烧苗、植株萎蔫等现象。例如，一次性施用化肥过多或施肥后土壤水分不足，会造成土壤溶液浓度过高，作物根系吸水困难，导致植株萎蔫，甚至枯死。 （4）过多地使用某种营养元素，不仅会对作物产生毒害，还会妨碍作物对其他营养元素的吸收，引起缺素症。例如，施氮过量会引起缺钙；硝态氮过多会引起缺钼失绿；钾过多会降低钙、镁、硼的有效性；磷过多会降低钙、锌、硼的有效性。 （5）鲜人粪尿不宜直接施用于蔬菜。新鲜的人粪尿中含有大量病菌、毒素和寄生虫卵，如果未经腐熟而直接施用，会污染蔬菜，易传染疾病，需经高温堆沤发酵或无害化处理后才能施用。 进入20世纪90年代以后,化肥投入逐年增加,目前占到农业生产性投入的50%左右。 特别是 2004年以来，世界化肥价格持续高涨，在很大程度上抵消了中央出台的一系列强农惠农政策，农业比较效益继续下降，广大农民苦不堪言。 到2007年底，我国化肥施用总量达5109万吨（纯养分）。我国用不到世界9%的耕地，养活了占世界22%的人口，但消费了占世界1/3的化肥。 发达国家认定的化肥安全用量上限：225kg/公顷，我国的平均用量为400kg/公顷； 长此以往，不仅我国化肥资源和能源难以维继，而且农田环境难以承受，农产品竞争力难以提高，农业可持续发展战略难以实现。 不合理施肥造成的问题 1、污染水体 我国对太湖污染源的调查发现，农田化肥氮流失占太湖总氮排放量的37.5%，农田磷的流失量占总磷排放量的19.2%。在滇池面源污染中，由农田地表径流带入湖泊的氮素和磷素分别占氮、磷总污染物来源的53%和42%。 农用化肥的损失引起地表水体中氮、磷元素浓度的升高，造成水体的富营养化，给环境造成很大