叶县教育系统资金使用及报批程序(试行).docVIP

叶县教育系统资金使用及报批程序(试行).doc

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叶县教育系统资金使用及报批程序(试行) 目 录 一、义务教育阶段 1 (一)公用经费 1 1、总体要求 1 2、5000元(含)以上的公用经费支出 1 3、1万元(含)以上公用经费购置固定资产支出 1 4、1万元(含)以上公用经费维修项目 2 5、培训费支出 3 (二)拨付到学校的基建类专项资金 3 1、不需招投标的基建类 3 2、需招投标的基建类 3 (三)县级专户管理的专项资金 4 1、基建类 4 2、图书装备类 5 二、学前教育阶段 5 (一)保教费 5 (二)拨付幼儿园的专项资金 6 1、基建类 6 (1)不需要招投标的基建类 6 (2)需要招投标的基建类 6 2、玩教具类 7 3、培训费用支出 7 (三)县级专户管理的基建类专项资金 7 三、其它资金管理 8 叶县教育系统资金使用及报批程序(试行) 一、义务教育阶段 (一)公用经费 1、总体要求 公用经费支出严格按照《叶县义务教育学校公用经费支出管理办法(暂行)》(叶教体办【2015】87号)及有关财经纪律执行。 2、5000元(含)以上的公用经费支出 5000元(含)以上的公用经费支出,票据及清单分类整理粘贴并经有关人员审阅签字后,报主管财务领导签字报账。属固定资产的,需在财政局国资股备案,并经教体局计财股和学区共同验收(局直单位、学校和学区由计财股验收)。 3、1万元(含)以上公用经费购置固定资产支出 (1)校委会会议记录:A、重要性和必要性;B、参会人员签字。 (2)学校提出申请,显示购置物品的名称、数量、预计费用,由中心校(中学)校长签字,报分包学区领导和主管财务领导审核签字后,报计财股备案。并按要求到财政局履行备案手续。 (3)实施:由学校按有关要求和纪律实施。 (4)验收:乡镇中小学校由计财股和学区共同验收。局直单位、学校和学区由计财股验收。 (5)完税发票:中心校(中学)校长签字后,报主管财务领导审核签字。 (6)报账:由报账员持相关资料报账。 4、1万元(含)以上公用经费维修项目 (1)校委会会议记录:A、项目实施的必要性;B、参会人员签字。 (2)学校提出申请,显示维修内容及工程量,预计费用,由中心校(中学)校长签字,报分包学区领导和主管财务领导审核签字后,报发规股、项目办备案。 (3)规划:由发规股牵头,项目学校配合。 (4)实施:由学校确定施工方,施工方提供正规报价,并签订正式合同。学校要加强施工质量监管。施工过程中,如因实际情况规划需要变更的须经发规股股长签字认可。 (5)验收:施工方按报价清单施工,施工完毕,学校先组织验收,无误后,项目办组织验收,并填写工程量验收表,验收人员签字。 (6)资金拨付:资金拨付表由学校填写,经项目学校校长,中心校(中学)校长签字后,报项目办主任、主管基建领导签字。 (7)完税发票:根据资金拨付金额完税,中心校(中学)校长签字后,报主管财务领导审核签字。 (8)报账:由报账员持以上相关资料报账。 5、培训费支出 培训费支出需向师训股提出申请,经师训股备案同意后,方可按程序支出报账。完税发票中心校(中学)校长签字后,报主管财务领导审核签字。 (二)拨付到学校的基建类专项资金 1、不需招投标的基建类 (1)规划:由发规股牵头,项目学校配合。 (2)实施: 由项目办牵头,项目学校配合。 (3)验收:在学校组织验收的基础上,项目办组织验收,并填写工程量验收表,验收人员签字。 (4)资金拨付:资金拨付表由项目学校填写,经项目学校校长,中心校(中学)校长签字后,报项目办主任、主管基建领导签字。 (5)完税发票:根据资金拨付金额完税,中心校(中学)校长签字后,报主管财务领导审核签字。 (6)报账:由报账员持以上相关资料报账。 2、需招投标的基建类 (1)规划:由发规股牵头,项目学校配合。 (2)实施: 由发规股按招投标程序进行,项目学校配合。招投标完毕,由项目办组织实施,项目学校配合。 (3)验收:由项目办按有关程序组织验收,有关人员签字。 (4)资金拨付:资金拨付表由项目学校填写,项目学校校长和中心校(中学)校长签字后,报项目办主任、发规股股长、主管基建领导签字。 (5)完税发票:中心校(中学)校长签字后,报主管财务领导审核签字。 (6)报账:由报账员持以上相关资料报账。 (三)县级专户管理的专项资金 1、基建类 (1)规划:由发规股规划。 (2)实施: 由发规股按程序组织招投标。招投标完毕,由项目办组织实施。 (3)验收:由项目办组织实施。 (4)资金拨付:资金拨付表经项目学校校长、中心校(中学)校长签字后,报项目办主任、发规股股长、主管基建领导和财政局有关领导签字。 (5)完税发票:项目学校校长、中心校(中学)校长签字后,报主管基建领导和局长签字。 (6)报账:由计财股按程序报账。 备注:全面改薄基建项目竣工验收合格

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