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管理学——原理与方法 管理学-原理与方法 管理学-原理与方法 第二节 西方传统的管理 一、西方早期管理思想的产生 二、科学管理理论的形成与发展 三、古典组织理论 早期管理思想形成的思想背景 詹姆斯·斯图亚特(1712-1780):最早研究分工,英国重商主义后期的重要代表人物。 亚当·斯密(1723-1790):英国古典经济学体系的建立者 大卫·李嘉图(1772-1823):19世纪初英国的资产阶段经济学家的杰出代表和完成者。 查尔斯·巴贝奇(1792-1871):英国的一位天才的数学家、发明家和科学管理的先驱者。 詹姆斯·斯图亚特 詹姆斯·斯图亚特的代表作《政治经济原理研究》出版于1967年,早于亚当·斯密的《国富论》9年。 这部书主张国家干预经济生活,并先于斯密提出分工的概念,论述工人由于重复操作而获得灵巧性,比泰勒早100多年指出了工作研究方法和刺激工资的实质。他还指还管理人员和工人之间的分工问题。指出机器代替工人的劳动,不会使工人失业,反而会有更多的就业机会。 亚当·斯密 亚当·斯密的代表作《国民财富的性质和原因的研究》(也称《国富论》)于1776年出版,该书问世标着资本主义的商品经济理论体系的构筑完成。 亚当·斯密认为经济问题的出发点是人的本身,即资本主义的利已主义,而每个人的一切活动都受到利已心的支配,这种个人利益的追求者就是经济人。他的经济思想的中心是自由市场经济。 亚当·斯密在著作中涉及了许多管理的中心问题。 亚当·斯密在著作中涉及的管理的中心问题 分工问题。 控制职能。斯密认为必须把工作业绩作为对被控制者进行影响的前提,才能对组织进行控制。 计算投资问题。斯密提出应用于购买和装置机器的方法。 经济人的观点。斯密认为经济现象是具有利已主义的人们的活动所产生的。这种经济人的观点,对早期的古典管理思想理论的发展有突出的意义。 亚当·斯密的分工问题 斯密特别强调分工带来的经济利益。在说明分工问题时用了“扣针制作”例子。 斯密认为一个国家财富的多少取决于国民所提供的劳动数量,而劳动数量取决于劳动人数和劳动生产率,劳动生产率又取决于个人的能力和技巧,而技巧又取决于生产上的分工。 斯密所讲的分工有两种:一种是按产品分工,即专业分工;另一是职业分工,即按工种分工。 斯密提出生产合理化这一重要的管理概念,并指出提高劳动者的素质是国民财富增长的根本原因。 大卫·李嘉图 大卫·李嘉图对早期的管理思想的贡献主要有以下方面: 在资本和管理技术的关系上提出了所谓的“工资规律”,认为工人劳动创造的价值是工资、利润和地租的源泉,这是经营管理中的核心问题。 提出了经济人方面的群氓假设:社会由一群一群无组织的个人组成,每人以一种计算利弊的方式为个人的利益而行动,并为达到这个目的,尽可能合乎逻辑地思想和行动。假设的结论是,对这些群氓只能用绝对的、集中的权力来统治和管理,这是一个明确的经济人概念的形成。 查尔斯·巴贝奇 查尔斯·巴贝奇最著名的发明是在1882年中制造了世界上第一台机械计算机—差分机。巴贝奇的管理思想主要可以概括成以下几方面: 提出了在科学分析的基础上有可能制定出企业管理的一般原则。 发展了亚当·斯密的分工思想,分析了分工能提高效率的原因。对人的脑力劳动也进行了分工。 在解决劳资矛盾方面是一个工厂制度的保护者,提出固定工资加利润工资分成的制度。努力寻求管理人员和工人之间建立和谐的关系。 二、科学管理理论的形成与发展 (一) 科学管理思想的形成 (二) 科学管理理论的产生 (三)泰罗与科学管理 (一) 科学管理思想的形成 工业革命的爆发使英国从原来的农业另快速向工业国过渡。在这个转变过程中,管理显得比任何时候者重要。在市场的推动下,人们一方面不断继承以往的管理经验和理论,另一方面不断形成新的思想、方法和理论。这样不仅解决了当时管理上的困难,也为科学管理时代的到来提供了必要的准备。 (二) 科学管理理论的产生 科学技术的每一步发展影响着人类社会的发展方向。 第一次科学技术中心的转移是以意大利为中心的欧洲继承发展了我国四大发明与古希腊、古罗马的科学成就,在文艺复兴运动中推动了社会的进步;第二次是英国继承了意大利、荷兰、德国等欧洲大陆的科学技术,在产业革命中实现了工业化;第三次是德国学习英国产业发展的经验,重视技术教育与科学研究工作的组织工作,发展了本国的科学技术,在经济力上超过了英国;第四次是美国利用欧洲移民,效仿欧洲技术,继承欧洲科学技术工作的传统,在一些重大科学技术领域取得突破,促进了工农业的发展,在经济上超欧洲。 科学管理理论的产生(续) 这4次科学技术中心的大转移都伴随着生产工具的革新,生产组织形式的改变进行而导致管理思想的发展,最终促使经济繁荣。 科学管
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