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你们想一想,其他三人怎么分? 猪八戒把西瓜都吃光了。他们三人得到了西瓜吗? * * * 义务教育人教版三年级(下) 单 静 教学内容 本单元主要的学习内容有:口算除法、笔算除法。 二年级下册我们学习了表内除法 三年级上册我们学习了有余数的除法 三年级下册 除数是一位数的除法 四年级上册 除数是两位数的除法 学情分析 本单元学习内容的地位和作用 除数是一位数的除法,是人教版三年级下册第二单元的内容。是在表内乘、除法,一位数乘多位数的基础上进行教学的。它为学生掌握除数是两位数的除法,学习除数是多位数的除法奠定了扎实的知识和思维基础,本单元有着承上启下的作用。 教学目标 1.使学生会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,一位数除几百几十(或几千几百)。 2.使学生经历一位数除多位数的笔算过程,掌握一般的笔算方法,会用乘法验算除法。 3.使学生能在具体的情境中进行除法估算,会表达估算的思路,形成估算的习惯。 4.使学生感受数学与生活的联系,能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。 教学重难点 1、在理解算理的基础上,掌握口算一位数除两位数的口算方法和除数是一位数的算理及笔算法则。 2、掌握估算的方法。 3、商中间、末尾有0的一位数除法。 1课时 习题课 共 11课时 总课时数 整理与复习 1课时 1课时 习题课 课题 课时安排 口算除法 例1 1课时 例2 1课时 基本的笔算除法 例1 1课时 例2 1课时 例3 1课时 除法的验算 例4 1课时 有关0的除法 例5、6 1课时 例7 1课时 课 时 安 排 : 教学设计 (1)赵伯伯平均每次运多少箱? (2)王叔叔平均每次运多少箱? (3)李阿姨平均每次运多少箱? 提出问题:李叔叔他们三人,平均每人运多少箱? 问题变换 如何算出李叔叔他们三人 平均每人大约运多少箱? 124÷3 ≈__(箱) 方法一: 124 ≈120, 120÷3=40,所以 124÷3 ≈40。 方法二: 124 =120+4, 120÷3=40,剩下的4箱每人再运一箱。40+1=41 同一个问题,有不同的解答方法,虽然估算的结果不同, 但是两种结果都是合理的、正确的。方法二更精确一点。 三年级平均每班种多少棵树? 42÷2=____(棵) 四年级平均每班种多少棵树? 52÷2=____(棵) 可简写成 小梦和小欣整理照片 238÷6= 除数是一位数的除法法则: 1、从被除数的高位起,先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。 2、除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。 3、每求出一位商,余下的数必须比除数小。 猪八戒还先尝尝再分. 他吃一块又一块就忘记了分西瓜的事. 他吃一块又一块就忘记了分西瓜的事 .不一会儿就把西瓜都吃完了 孙悟空生气的把猪八戒打了一顿. 其他三人分不到了 通过这道题你知道了什么?谁来说说。 0 除以任何不是 0 的数都得 0 0 ÷ 3 = 0 420 万青 309 李思 平均每月用电数 3个月用电数 单位:千瓦时 309÷3=? 420÷3=? * * *
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