最新初中体育与健康九年级下册《铅球测验自选活动》表格式教案设计.docVIP

第 十二 周 第 24次课 授课教师： 教 材 1、铅球测验 2、自选活动：篮球、排球、羽毛球、乒乓球 难点：至下而上用力顺序、上下肢的协调配合、快速蹬推 重点：协调用力不停顿、垫步与最后用力衔接好 教学目标 知识目标：学生熟记侧向垫步推铅球的动作要领。 能力目标：学生能正确熟练完成侧向垫步推铅球完整技术动作，做到垫步与最后用力衔接自然，无明显停顿，快速向前上方推铅球，并有换步缓冲动作。 情感目标：培养学生遵守纪律、自觉参加体育锻炼的良好品质。 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 开 始 部 分 课 堂 常 规 教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。 在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装 1、“同学们好！” 2、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。 3、安排见习生。 2 体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。 全班成二列横队集合。 组织如图一 ××××○○○○ ××××○○○○ △ ★ （图一） 1、“老师好！ 2、认真听讲，明确学习内容和要等。 3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。 二 游 戏 二、教师组织学生进行游戏 1、教师讲解游戏方法及要求 游戏：“冲过封锁区” 要求：⑴投掷人不准踏线，不得进区投掷。 ⑵掷球只限腰部以下部位 2、强调安全问题 3、组织学生进行游戏练习 4、观察学生练习，鼓励学生认真参与，及时提出游戏中出现的危险动作。 5、游戏结束后小结 5 一、学生能明确练习内容和方法 练习如（图二） × × × × ○ ○ × × × × ○ ○ 学生知道游戏方法及要求 按教师要求进行练习 遵守纪律，注意练习安全 三 准 备 操 教师讲明练习内容及要求。 （1）上肢运动；（2）扩胸运动；（3）体侧运动；（4）体转运动；（5）腹背运动；（6）弓步压腿；（7）跳跃运动；（8）四肢各关节活动 要求：活动充分 5 练习对形（图三） 学生在教师口令指挥下进行练习 ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ★ 4×8拍 基 本 部 分 一 铅 球 二 自 选 活 动 教师向学生宣布铅球考核 说明考核办法、测验标准 讲解投掷项目的规则及丈量成绩的方法 向学生强调练习和考核中的安全事项 组织学生进行考核，及时公布成绩 自选活动内容 篮球 排球 羽毛球 乒乓球 30 学生测验和练习如（图四） ×× ××× 1、学生知道测验方法、标准丈量成绩的方法 2、按次序配合教师进行测验，每人二次机会 3、未轮到的学生自觉在另一投掷区用实习球进行练习 4、严格遵守纪律、注意安全练习 5、相互观察、帮助、学习 按自己兴趣选择活动项目 1、铅球测验结束的同学自行选择活动项目 2、在活动中自觉参加锻炼，并遵守纪律 3、注意安全 2 结 束 部 分 小 结 一、集体讲评，评估本节课的学习情况和学生考核状况，表扬优秀学生。 二、整理放松练习。 三、布置回收器材。 3 一、学生二列横队集合队伍，并自我评介。 二、学生积极进行放松练习 要求：放松、调整呼吸