2017年秋八年级英语上册学案 （新版）冀教版： Unit 1 Me and My Class Lesson 2 Many Faces, One Picture学案 （新版）冀教版.docVIP

Lesson 2 Many Faces, One Picture 课题 时间 主备人 授课人 班级 审核人 阶段 环节 教学过程 教师活动 学生活动 第 一 阶 段 预 学 案 第 二 阶 段 教 学 案 第 三 阶 段 检 测 案 目标 导航 学习 目标 掌握词汇：advise, agree, glue 接触词汇：perform 短语和句型：advise... to do..., be up to..., agree with 向学生明确目标 明确这节课该干什么 自主 预习 掌握本课单词和短语的读法，并能了解文章大意。 自学 预习 自测 预习反馈： （2-3mins） 合作 探究： 交流 展示： 精讲 点拨： (25mins ) 达标测试： (8min ) 巩固提 升（8min） 教学反思 翻译：表演 v.________建议 v._______ 同意v.__________ 拓展：表演 n. ________ . 建议 n. ______同意 n. _______ 胶水__________照片 __________ 传统的________ 舞蹈者_________ 穿着__________选择________ 骆驼__________句子______描述_____ (一) 词组翻译 1.看…____________________ 2.看起来像…______________ 3.春节 ___________________ 4.由某人决定 ______________ 5同意某人 ________________ 二结构 现在进行时句子：（抄写） ___________________________ advise sb. to do sth ,例句 ____________________________ 检查单词及词组的读法并校正。 合作探究：(10mins) Task1：小组读课文弄懂文章大意，并找出课文中所涉及的短语和句型。 Task2：小组讨论完成Lets do It 1. 交流展示： (5mins) 1. 展示课文中所涉及的短语和句型。 2. 展示Lets Do It的答案。 精讲点拨：(10mins) 1. You are wearing traditional clothes. You look like a dancer 知识点：wear强调状态；put on 意为“穿上，戴上”，强调动作；介词in表示“穿着”，与wear意思相同，强调状态， 后面跟表示颜色或者服装名称的词。例如： look like... 意为“看起来像，长得像”，后加名词或代词作宾语；look 作系动词，表示“看起来”，后跟形容词。例如： 2. That’s a picture of me from our Spring Festival show. the Spring Festival 也可以说成 the Lunar New Year。 3. He advised me to choose that one. 知识点：advise sb. (not) to do sth . 4. I like the colour in the first picture, but it’s up to you. 知识点：It’s up to... 表示“由……决定，由……负责”。例如： 5. I agree with you. 知识点：agree agree with 后面常接人或说的话；agree to 后面常接“计划；提议；安排”等；agree on 后面常接日期等，表示“就……达成协议”。例如： 1. Read the lesson and answer the questions. a. What are Li Ming and Wang Mei doing? _________________________________ b. What does Wang Mei look like? _________________________________ c. Who performed a dance in the Spring Festival show? _________________________________ d. Which picture did Danny advise Li Ming to use? _________________________________ e. Where will they glue their pictures? _______________________________ 2. U