《奇妙的对联》公开课.ppt

梁启超：三教儒在前，三才人在后， 小子本儒人，不敢在前，不敢在后。 张之洞：四水江第一，四时夏第二， 先生来江夏，何为第一，何为第二。 南 北 下联：伪为人，袭龙衣，魅魑魍魉四小鬼鬼鬼犯边，合手即拿。 上联：骑奇马，张长弓，琴瑟琵琶八大王王王在上，单戈作戦(战)。 对联规则 名对名，动对动， 实对实来虚对虚， 内容上下两相望， 词类相当结构同。 上下两句字数等， 之间莫有重字现。 新田与桂阳交界处凉亭联 前路赤炎炎，试问能行几步； 三井乡山下村亭联 其一、雨过林霏清石气 秋将山翠入诗心 三井乡七贤山百步亭联 名著节全耿耿丹心照日月 田家乡小亭桥联 三井乡山下与七贤山之间石柱瓦檐凉亭联 停车暂缓一时名利 新田一中图书馆对联 日月两轮天地眼 诗书万卷圣贤心 2011年高考学考考前动员会对联 寒窗十年含英咀华已邃群科迎大考 壮志六月挥毫泼墨但凭本色傲京华 2009年全国普通高考湖南省新田县考区新田一中考点对联 志养十年为云梯如琢如磨德业端本务 心雄万里跃龙门即武即文俊才耀神州 第十三届校园文化艺术节对联 喜唱红歌拼才艺云梯菊桂齐秀校园美 东来紫气促改革炎黄子孙共浇祖国花 2009年全县教师文化考试对联 鏖战三伏笔底生波澜好彰 园丁典范 秉持一生胸中有丘壑为铸 教育丰碑 婚联 欢庆此日成佳偶 且喜今朝结良缘 对不起 练习 活到老，学到老，老不服老 ； 画亦精，字亦精，＿＿＿＿_。 此物相思，可以拮来藏美梦：其实何苦，不如炒去当零食。 四君子里未含我；八百湖中常遇卿。 悬梁非自尽； 织网本他图。 红豆 荷花 蜘蛛 * 二四六八 三五七九 缺“一”（衣）少“十”（食），没有“东西”！ 模块一 ——走进奇妙的对联 ——学生自学 1、什么是对联？ 2、对联的组成？ 3、如何区别上下联？ 4、书写对联时应注意什么？ 5、如何张贴对联？ 模块二 ——欣赏对联 这里凉飕飕，何妨暂坐片时。 其二、试从平坦时观我 直至最高处抬头 才雄威壮堂堂正气仰春秋 其一：大雨将临，尽可停车戾止； 前程尚远，犹当快马加鞭。 其二：莫言此处好乘凉，依依不舍； 但谓前途欲驻足，坐坐何妨。 静坐略舒四体精神 春联 妄图称帝的袁世凯对不起中华民国，是中华民国的罪人 。 中华民国万岁 袁世凯千古 昔具盖世之德 今有罕见之才 汉奸 该死 模块三 ——撰写对联 写作对联的要求 一、上下联字数要相等； 二、上下联词组要相同； 三、上下联词性要相同或相对； 四、上下联句法要一致； 五、上下联平仄要相调； 六、上下联内容要相关； 棕树剥皮成光棍刘伶饮尽不留零大鹏展翅恨天低 粗毛野兽石先生 细羽家禽砖后死 小犬无知嫌路窄 花椒开口见黑心 贾岛醉来非假倒 花甲重开，更加三七岁月； 古稀双庆，又过一个春秋。 （上下联都暗喻岁数，寿星141岁） 只有几文钱，你又求， 他又求，给谁是好； 不做半点事，日也拜， 夜也拜，教我为难。 （这是财神庙门前的对联， 横批：气煞财神） 1、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。 2、横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 3、愿乘风破万里浪；甘面壁读十年书。 4、与有肝胆人共事；从无字句处读书。 蒲松龄 鲁迅 孙中山 周恩来 5、淡泊以明志　　宁静而致远 6、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲遂吞吴。 诸葛亮 项羽 勾践 韵出高山流水 调追白雪阳春 春夏秋冬一岁川流不息 东西南北四方宾至如归 入门尽是弹冠客 去后应无搔首人 双手劈开生死路，一刀割断是非根。 乐器店 宾馆 理发店 屠夫 未出土时先有节　纵凌云处也虚心 根从地底无人问 冠盖山巅有鹤飞 霜寒白地萧萧叶 骨掣黄花落落风 美如何， 丑如何， 一生空洞， 只剩他人脸色；红也罢， 紫也罢， 遍体辉煌， 皆非自己光芒。 竹 松 菊 镜子 *