2018版高考历史二轮（专题版）教师用书：第1部分 模块1 专题1　古代中国的政治文明精髓与局限 Word版含解析.docVIP

专题一　古代中国政治文明的精髓与局限知识主线串联·网络构建 主题一　中央体制——从“家国同构”到“皇权独尊”(对应学生用书第1页)主题纵向贯通················································································时期 特征 知识呈现先秦 萌芽 (1)“家天下”局面的开始——王位世袭制：王位世袭制取代禅让制政治权力由传贤变成传子 (2)“家国同构”之源——宗法制：以血缘关系为核心嫡长子继承制为特点形成“家国一体”的社会等级结构 (3)天人合一——由于社会生产力水平相对低下和加强统治的需要将“天”说成是自然与社会的主宰以证 (4)第一次政治大转型——春秋战国时期新兴地主阶级通过军功、政变和改革等多种方式逐步掌握政权争霸战争与兼并战争推动了分封制瓦解中国在政治上由分裂走向统一专制主义中央集权制度初现端倪秦朝 确立 (1)封建社会的核心制度——皇帝制度。秦始皇首创皇帝制度其显著特征体现在：①皇帝的独尊和皇权的威严：独裁决策；皇权不可僭越；“朕”“诏”“制”“玺”专用。神化皇权：封禅大典和各类祭祀活动。传承制度：皇位世 (2)适应封建统一国家需要的中枢机构——三公九卿制。三公为丞相、御史大夫和太尉分掌行政、监察和军务；九卿为中央政府各部门的主要行政长官西汉 发展 内廷近臣权力的膨胀——中朝制度。汉武帝为加强皇权削弱丞相权力建立中朝即选用一批地位较低的内廷人员参与朝政隋唐 完善 中央专制下的分权与制衡——三省六部制。设中书、门下、尚书三省三省最高长官均为宰相分工明确互相牵制从而分散相权宋元 加强 (1)宋代削弱相权加强君权的重要举措——二府三司制。中书门下、枢密院分掌行政和军事三司总理财政增设参知政事为副相分割相权 (2)元朝最高行政机关——中书省。总领百官与枢密院、御史台分掌行政、军事、监察三权；中书省除为决策机构外还负责直接管辖大都附近的“腹里”地区明清 强化 (1)专制皇权辅助机构的“残喘”——废丞相、设内阁。 (2)专制制度的巅峰——军机处。清朝初年军国大事由议政王大臣会议处理；康熙帝时设置南书房；雍正年间设立军机处君主专制制度发展到顶峰主题考向探究················································································考向一　以“时空观念”为核心迁移考查主干知识1．(2017·全国卷Ⅱ)明初朱元璋严禁宦官读书识字但中后期宦官读书识字逐渐制度化士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习(　　)中枢决策过程发生异变皇帝权力日趋衰落内阁议政功能已经丧失宦官掌握决策权力A　[明朝废除丞相设立内阁帮助皇帝处理政事。后内阁地位上升阁臣权力增大可以帮助皇帝起草对大臣奏章的批复意见(称为“票拟”)最后由皇帝用朱笔批示、裁定(称为“批红”)。明朝中后期司礼监太监获得了代皇帝“批红”的权力这样司礼监太监利用这一机会不断扩大自己的权力干预明朝的中枢决策。故出现题干所述现明中后期内阁、司礼监虽对皇权有一定制约但其都依附于皇权最后集权于皇帝君主专制强化。内阁与司礼监相互制约其议政功能并没有丧失。宦官虽然权力增强但是最后的决策权仍在皇帝手中。]2．(2014·全国卷Ⅱ)明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政权倾一时。这表明(　　)皇权渐趋衰弱　　　　B．君主集权加强内阁取代六部 D．B　[明太祖废除丞相权分六部并设殿阁大学士。明成祖时设内阁内阁不是法定的中央一级的行政或决策机构它只是皇帝的内侍机构本身并无决策权。内阁首辅虽有时会操纵朝政但其权力并不是来自制度及其职位而是来自最高统治者的个人支持与信任故内阁首辅操纵朝政进一步体现了君主集权的加强项错误。C项“内阁取代六部”与史实不符六部几乎变成内阁的下属机构但未被“内阁取代”。D项内容违背了材料信息。]考向二　以“多元情境”为载体突出考查历史思维能力和史学研究方法3．(2017·全国卷Ⅱ)《史(　　)记载的真实性　　B．评价历史的公正性修撰的政治性 D．解释历史的客观性C　[C从官修史书的参与者来看政治意味很强政府主导修史的方向反映了官修史书的政治性。]4．(2017·全国卷(　　)历史事实都是通过历史叙述呈现同一历史事实会有不同历史记载历史叙述不能客观准确再现历史事实综合多种历史叙述即可确认历史事实B　[材料中“关于宋祖驾崩前夜宋太宗(时为晋王)的活动北宋时期有不同记载”如《续湘山野录》和《涑水记闻》历史事实可以通过出土文物、史书记载、传说等方式呈现项说法过于绝对。历史叙述有主观和客观成分使用时应注意辨其真伪项说法过于绝对。历史叙述有主观和客观成分综合多种历史叙述也不一定能够确认历史事