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- 2018-05-14 发布于江苏
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第一单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.梭伦在当选执政官之前,曾经赋诗说:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至陷于绝境。”梭伦说雅典“陷于绝境”是指( )
A.雅典面临外族入侵的危险
B.贵族与平民的矛盾斗争激烈
C.奴隶主贵族之间的斗争
D.自然灾害的威胁
【解析】 本题主要考查梭伦改革的背景。梭伦改革之前,雅典处于贵族政治统治之下,平民与贵族的矛盾激化,改革势在必行。A、C、D与题意不符。
【答案】 B
2.恩格斯在评价梭伦改革时说:“随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败。”梭伦改革的措施中直接导致这一局面出现的是( )
A.颁布“解负令”
B.实行财产等级制度
C.设立四百人议事会
D.鼓励农工商业的发展
【解析】 本题旨在考查学生分析历史问题的能力。通过实行财产等级制度使社会等级划分标准发生变化,打击了旧贵族。
【答案】 B
3.财产等级制度确立的意义是( )
①打破了贵族政治专权的局面 ②使工商业奴隶主分享了政治权力 ③使下层平民获得一定的公民权利 ④彻底消灭了氏族制度
A.①②③ B.②③④
C.①② D.①②④
【解析】 本题考查学生分析理解问题的能力。①②③都是财产等级制度确立的意义;④错,并没有彻底消灭氏族制度,残余仍得以延续。
【答案】 A
4.如图反映了某一阶级派别的主要经营形式,该派别的主张是( )
①反对贵族特权 ②要求分享政治权力 ③主张实行激进的社会改革 ④主张大力发展工商业
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②
【解析】 本题考查学生分析图片材料和理解、判断能力。图片表明是工商业奴隶主阶层,属于“海岸派”,而“海岸派”不主张实行激进的社会改革,故③的说法明显不符合。
【答案】 B
5.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为:梭伦采取的减轻社会痛苦的措施是简单而又严厉的。以下能充分说明梭伦对旧贵族“严厉”的是( )
①颁布“解负令” ②实行财产等级制度 ③设立“四百人议事会” ④鼓励发展工商业
A.①③④ B.①②④
C.①②③ D.①②③④
【解析】 梭伦改革对旧贵族“严厉”是指在政治、经济方面采取了削弱旧贵族权力的措施。④是为了壮大城邦的实力,不符合题意,故选C。
【答案】 C
6.亚里士多德在《雅典政制》一书中提到:“(梭伦)制定了一些新的法律。……法律写在牌子上……所有的人都要发誓遵守法律。……这些法律要实行百年不变。”从中我们可以看出( )
①梭伦用立法的形式进行改革 ②梭伦的法治具有普遍性和稳定性 ③梭伦要求解除债务奴役 ④雅典城邦已经实现了高度繁荣的民主
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
【解析】 本题旨在考查学生分析阅读史料的能力。从材料中的信息可以判断①②正确。③在材料中未体现,④表述错误。
【答案】 A
7.梭伦把“好的政府”解释为“平衡公民互相冲突的利益”,后来的哲学家叔本华把它归纳为“不要伤害任何人,但要尽力帮助所有人”。在梭伦改革中充分体现这一点的是( )
A.帮助工商业奴隶主获得更多的权利
B.帮助平民避免沦为奴隶的可能
C.赋予平民直接参与国家事务的权利
D.尽力维护各个阶层的利益,避免冲突
【解析】 本题考查学生材料解析能力。依据材料中“平衡”“任何人”“所有人”等信息可知,材料反映了梭伦改革试图通过法律的途径,超越贵族和平民狭隘的集团私利,来化解社会矛盾,即尽力维护各个阶层的利益,避免冲突,故选D。A、B、C只是照顾到一部分阶层的利益,与材料中“尽力帮助所有人”不符,均排除。
【答案】 D
8.在古代的中日文化交流中,留学生起了重要作用,其作用主要体现在( )
A.促进了双方科学技术的发展
B.推动了大化改新的进行
C.促进了日本文化的进步
D.搭起了中日文化交流的桥梁
【解析】 日本留学生到中国后,同中国人久处,不仅学习文化知识,而且也深受中国生活习俗的影响,促进了中日文化间的交流,不只是促进了日本文化的进步。
【答案】 D
9.大化改新是仿照隋唐政治制度实行的,但也有区别。下列措施与唐制有显著区别的是( )
A.班田收授法 B.租庸调制
C.神祇官设置 D.律令制度
【解析】 本题主要考查学生的分析、比较能力。B、D是日本学习的唐制;A是效仿唐朝的租庸调制,与唐朝显著不同的是C“神”。
【答案】 C
10.大化改新在日本政治史上最主要的作用是( )
A.消除了封建割据,完成了国家统一
B.以法律形式巩固了改革的成果
C.确立了以天皇为首的中央集权政体
D.削弱了世袭贵族的势力
【解析】 改革以前的日本国家大权实际上掌握在世袭豪族的手中,国家经常陷入混乱之中,改革后确立了天皇
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