高一数学人教A版必修1成长训练:1.2函数及其表示 Word版含解析.docVIP

高一数学人教A版必修1成长训练:1.2函数及其表示 Word版含解析.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
主动成长 夯基达标 1. 下列各组函数是否表示同一个函数? (1)f(x)=x,g(x)=(x)2; (2)f1(x)=(x+2)2,f2(x)=|x+2|; (3)f(x)=x2-2x-1,g(t)=t2-2t-1; (4)y=x,y= 思路解析:定义域和对应法则是确定函数的两个基本要素,两个函数是否相同取决于定义域和对应法则是否分别相同. 答案:(1)f(x)=x的定义域为R,g(x)=()2的定义域为{x|x≥0},两函数的定义域不同,所以不是同一个函数. (2)f1(x)==|x+2|,它与f2(x)=|x+2|的对应法则与定义域均相同,所以是同一个函数. (3)两函数的对应法则和定义域相同,而函数与表示函数的字母无关,所以表示同一函数. (4)两个函数,其中一个是分段函数,它的定义域为R,不管s>0,s<0,s=0都有y=s,对应法则和y=x相同.因此这两个函数定义域和对应法则都相同,所以它们是相同的函数. 2. 已知函数f(x)=x2-2x-3的定义域为F,g(x)=的定义域为G,那么集合F、G的关系是(  ) A. F=G B. FG C. GF D. F∪G=G 思路解析:函数的定义域是使函数思路分析式有意义的自变量的值. F={x|x2-2x-3≥0}={x|x≤-1或x≥3},G={x|≥0且x-3≠0}={x|x≤-1或x>3},∴GF,选C. 答案:C 3. 设二次函数f(x)满足f(2+x)=f(2-x),且f(x)=0的两个实根的平方和为10,f(x)的图象过点(0,3),求f(x)的解析式. 思路解析:要求的函数是二次函数,一般可设其为f(x)=ax2+bx+c(a≠0),然后根据已知条件求出系数a、b、c,从而求得该二次函数.由于本题条件f(2+x)=f(2-x)隐含着函数f(x)的图象关于直线x=2对称,故可设函数f(x)=a(x-2)2+k. 答案:∵f(2+x)=f(2-x), ∴f(x)的图象关于直线x=2对称. 于是,设f(x)=a(x-2)2+k(a≠0),则由f(0)=3,可得k=3-4a, ∴f(x)=a(x-2)2+3-4a=ax2-4ax+3. ∵ax2-4ax+3=0的两实根的平方和为10, ∴10=x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=16-. ∴a=1. ∴f(x)=(x-2)2-1=x2-4x+3. 4. 在下列5个对应中: ①f:N→N *,x→|x-3|; ②f:N→Q,x→2 x; ③f:{1,2,3,4,5,6}→{-4,-3,0,5,12},x→x(x-4); ④f:N→{-1,1},x→(-1)x; ⑤f:{平面M内的圆}→{平面M内的三角形},圆→圆内接三角形. 其中是映射的有(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 思路解析:根据映射的定义易知:①不是映射(因为3在N *中无象);⑤也不是映射(因为圆内接三角形不唯一),其余均是映射. 答案:B 5. 某城镇近20年常住人口y(千人)与时间x(年)之间的函数关系如下图.考虑下列说法: ①前16年的常住人口是逐年增加的; ②第16年后常住人口实现零增长; ③前8年的人口增长率大于1; ④第8年到第16年的人口增长率小于1. 在上述四种说法中,正确说法的序号是     . 思路解析:由图知前16年中人口不断增加,但增长率小于1,16年后人口零增长. 答案:①②④ 6. 设f(x)=则f{f[f(-)]}的值为_________ ,f(x)的定义域是_________. 思路解析:∵-1<-<0,∴f(-)=2×(-)+2=. 而0<<2,∴f()=-×=-. ∵-1<-<0, ∴f(-)=2×(-)+2=. 因此f{f[f(-)]}=. 函数f(x)的定义域为{x|-1≤x<0}∪{x|0<x<2}∪{x|x≥2}={x|x≥-1且x≠0}. 答案: {x|x≥-1且x≠0} 7. 求函数y=的值域. 思路解析:此函数的分子与分母都是关于x的一次函数,因此可采用分离常数的方法求解. y===5+. ∵≠0, ∴y≠5,即函数值域为(-∞,5)∪(5,+∞). 答案:(-∞,5)∪(5,+∞) 8. 求函数y=的值域. 思路解析:函数的解析式是分式,且分母中变量x的次数是二次的,所以函数式可化为关于x的一元二次方程.根据函数的定义,函数的定义域不是空集,所以此一元二次方程有实根,即Δ≥0.我们称这种求值域的方法为“判别式法”. 答案:将解析式改写成关于x的一元二次方程(y-1)x2+(2y+2)x-(3y+3)=0. 当y≠1时,Δ≥0,2y2+y-1≥0y≥或y≤-1. 当y=1时,x=在其定义域内, 所以值域为(-∞,-1]∪[,

您可能关注的文档

文档评论(0)

se7en糖果 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档