云南省峨山彝族自治县第一中学人教版高中生物必修二：5.2《染色体变异》课件2.pptVIP

第2节　染色体变异 第五章 一、染色体数目的变异 1、类型：一类是细胞内的___________的增加或减少，如21三体综合征；一类是细胞内染色体数目以________的形式成倍地增加或减少，例如雄蜂。 2、染色体组的概念：细胞中的一组______染色体，在____________上各不相同，携带着控制生物生长和发育的_________。 如右图中的雄果蝇体细胞染色体中___________________ _______________就代表一个染色体组，与其______中的染色体相同。 个别染色体 染色体组 非同源 形态和功能 全部信息 X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 精子 3、二倍体、多倍体 （1）二倍体：由__________发育而成，体细胞中含有_____________的个体，包括几乎全部的______和过半数的__________。 （2）多倍体 ①概念：由________发育而成，体细胞含________或________染色体组的个体。其中，体细胞中含有三个染色体组的叫做________，含有四个染色体组的叫做________。 受精卵 两个染色体组 动物 高等植物 受精卵 三个 三个以上 三倍体 四倍体 ②植株的特点 a、________；b、___________________都比较大；c、______________等营养物质的含量有所增加。 （3）人工诱导多倍体 ①方法：目前最常用最有效的方法是用________处理_________________。 ②原理：当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能够抑制____________，导致染色体不能____________，从而引起细胞内___________加倍。 茎秆粗壮 叶片、果实、种子 糖类和蛋白质 秋水仙素 萌发的种子或幼苗 纺锤体的形成 移向细胞两极 染色体数目 4、单倍体 （1）概念：由________发育而来，染色体数和染色体组数是________的一半，即体细胞中含有___________染色体数目的个体。 （2）特点：与正常植株相比，植株长得________，且________。 配子 体细胞 本物种配子 弱小 高度不育 思考： 1、诱导染色体加倍时要处理萌发的种子或幼苗，为什么要处理萌发的种子，而不是休眠种子？ 2、蜜蜂中的雄蜂是单倍体吗？ 提示：1、萌发的种子细胞分裂旺盛，秋水仙素能发挥作用。 2、是。蜜蜂中的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的，为单倍体。 染色体结构的变异主要有以下4种类型： 1、缺失：是指一个正常染色体断裂后丢失了一个片段，常造成个体生活力下降以致死亡，不致死的缺失易引起不寻常的性状。如人的第5号染色体短臂缺失表现出猫叫综合征。 2、重复：是一条染色体的片断连接到同源的另一条染色体上，多出跟本身相同的某一段。重复片段过大时，个体也不能存活。 二、染色体结构的变异 3、倒位：是指染色体断裂后倒转180°重新接合起来，造成这段染色体上的基因位置顺序颠倒，从而产生新的表现型。 4、易位：又叫转座，是指染色体断裂后在非同源染色体间接合，更换了位置。 三、染色体数目的变异 四、染色体组 1、概念 ①范围：细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同。 ②功能：共同控制生物的生长、发育、遗传和变异。这样的一组染色体，叫做一个染色体组。 （2）图示：如图为雄果蝇体细胞的染色体组成，其中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y就代表一个染色体组，与其配子中的染色体组成相同。 五、二倍体、多倍体和单倍体 二倍体 多倍体 单倍体 概念 由受精卵发育而来，体细胞中含两个染色体组的个体 由受精卵发育而来，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体 由配子发育而来，含有本物种配子染色体数目的个体 实例 几乎全部动物 香蕉、马铃薯 蜜蜂的雄蜂 性状表现 正常（作为单倍体、多倍体的参照物） 茎秆粗壮，叶片、果实、种子较大，营养丰富，但发育迟缓，结实率低 植株矮小，且高度不育（雄蜂除外） 六、多倍体和单倍体在育种上的应用 （1）多倍体育种 ①多倍体形成的原因：细胞分裂过程中，由于外界条件影响，细胞分裂受阻，但染色体已复制，导致细胞内的染色体加倍。 ②应用：培育新品种。例如，三倍体无子西瓜的培育，过程如下图： ③单倍体育种的优点：明显缩短育种年限。 常规的杂交育种方法要6～8年才能获得一纯合品种，而单倍体育种一般只需1～2年即可获得一纯合品种。 七、实验：低温诱导植物染色体数目的变化 （1）原理：用低温处理植物分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，阻止染色体被拉向两极，细胞也就不能分裂成两个子细胞，于是，植物细胞染色体数目发生变化。 （2）实验中各种试剂的作用 试剂 作用 卡