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专题十九科学探究题
2016~2018详解详析第31页
A组基础巩固
1.(2018中考预测)下列实验仅利用家庭生活用品不可能完成的是(D)
A.用肥皂水鉴别自来水是软水还是硬水
B.探究蜡烛火焰各层温度的高低
C.用食醋除去热水瓶中的水垢
D.用加热法修补破裂的电木插座
2.(2017山东济宁邹城三中一模)通过下列图示实验得出的结论中正确的是(B)
A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的
D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物 ?导学
3.(2017河北保定测试)小明设计了如图所示的装置A、B进行趣味实验。
(1)使用装置A进行实验时,将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球鼓起来。你推测胶头滴管和锥形瓶中的物质可能分别是(写出一组物质即可)CO2和NaOH溶液;
(2)使用装置B进行实验时,将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球也鼓起来,请你推测发生反应的化学方程式可能为(写出一个即可)Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑;
(3)请你说出装置A、B中气球都能鼓起来的共同原理是滴管中的物质和锥形瓶中的物质反应,使锥形瓶内的压强发生改变。
4.(2017湖北黄冈黄梅县校级模拟)如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:酒精灯。
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时应选用B(填字母标号,下同)作发生装置,写出该反应的化学方程式:2H2O22H2O+O2↑;若要收集较为纯净的氧气最好选用D装置。
(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,测量时气体应从b(填“a”或“b”)进入F中。
B组综合提升
1.(2017湖南娄底新化一模)根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出图中仪器的名称:铁架台。
(2)实验室制取二氧化碳气体,在加入药品前必须进行的一步操作是检查装置的气密性,选用的气体发生装置是B(填序号)。
(3)实验室用高锰酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气,所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是b→f→g→e(用接口字母表示)。
(4)下列气体中,能用D装置收集的有ABC(填序号)。
A.O2 B.H2 C.CO2
2.(2018中考预测)某兴趣小组利用如图装置(省略夹持仪器)探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应。
【实验步骤】
将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中;
打开止水夹K1,待氢氧化钠浓溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K2;
待充分反应后,打开止水夹K2。
【实验现象】
整个实验过程中,观察到注射器中的液体液体自动喷出或自动喷入U形管或进入U形管,U形管中液体变红,并有部分液体沿导管进入广口瓶,广口瓶中的液体出现浑浊。
【实验解释】
步骤中发生反应的化学方程式为CO2+2NaOHNa2CO3+H2O,产生上述现象的原因二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠,广口瓶中气压变小,流入瓶中的氢氧化钙与碳酸钠反应产生碳酸钙白色沉淀,此时U形管右侧气压也变小,使注射器中液体自动喷出,酚酞溶液遇碱性氢氧化钙溶液变为红色。
3.(2017江西抚州崇仁一中一模)如图所示的暖宝宝是一种防寒用品。小明想知道暖宝宝中的主要成分有哪些?暖宝宝发热的原因是什么?
(1)小明探究:暖宝宝中的主要成分是什么?
剪开内包装袋,倒出其中的粉末,发现呈黑色。
【提出猜想】该黑色粉末可能含有木炭粉、铁粉、氧化铜中的一种或几种。
【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末,部分被吸引。
【得出结论】该黑色粉末中一定含有铁粉,可能含有木炭粉、氧化铜中的一种或两种。
【查阅资料】木炭与稀硫酸不反应,氧化铜与稀硫酸反应能产生蓝色溶液。
【进行实验】
实验编号 实验操作 实验现象 取少量黑色粉末于试管中,加足量稀硫酸 固体部分溶解,有气泡产生,溶液未变蓝色 取实验的残渣灼烧,将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在上方 澄清石灰水变浑浊
由实验可知,该黑色粉末中一定含有铁粉,一定不含氧化铜。
写出实验的化学反应方程式:Fe+H2SO4FeSO4+H2↑。
由实验可知,该黑色粉末中一定含有木炭粉。
(2)小明思考:暖宝宝为什么会发热?
【查阅资料】暖宝宝中除含有铁粉、木炭外,还含有食盐和水。
暖宝宝贴在衣服上与空气接触后会发热的原因是暖宝宝中的铁粉与水和空气中氧气发生了缓慢氧化,进而放出热量。由此可见,人们可以利用化学反应放出
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