苏教版六年级下册科学第二单元第3课寻找遗传和变异秘密.pptxVIP

第2单元第3课寻找遗传与变异的秘密XXXX学校寻找遗传与变异的秘密子女和父母之间、子代与父代之间、 同一物种之间一般都或多或少地保持着一些相同的特征，这种现象称为 。遗传子代与父代之间、同一物种之间一般都有或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象称为 。变异 为什么后代长得像父母又稍有不同？是什么携带着父母的形态特征从上一代传到下一代？科学家们为了解释这些问题，花费了很大的精力。阅读资料：孟德尔的研究与发现（豌豆杂交实验） 孟德尔（1822-1884），现代遗传学之父。孟德尔在他管理的花园里种植了数百株豌豆。他发现在自然状态下，这些豌豆有着不同的形态特征。有的长得高，有的长得矮；有的花是紫色的，有的花是白色的……通过进一步观察，他还发现这些豌豆的后代形态特征大多和它们的上一代相似。孟德尔很想揭开这个秘密。当他用同一种颜色花的豌豆进行人工授粉后，发现豌豆花的颜色始终是同一的；但当他用两种不同颜色花的豌豆进行人工授粉后，在第一代中，所有用紫花和白花配种的豌豆花都是紫色的，而在第二代中，既有紫色花，也有白色花。孟德尔对这个现象作出了令人信服的解释。你能对孟德尔的试验做出解释吗？孟德尔的豌豆杂交实验白白紫紫父母白紫第一代遗传紫白第二代孟德尔的豌豆杂交实验白紫父母紫第一代变异白紫第二代后续者的研究与发现 后人用孟德尔的研究结论不能圆满地解释诸如有些动物其父母皮毛都是褐色的，但它们的孩子却是白色皮毛这样的现象。 后来的科学家们对此展开了更深入的研究，他们认为，除了因父母的结合会出现变异外，生物体自身也可能产生变异。有些变异对生物是有害的，有些变异对生物是有益的，还有一些变异既无害也无益。袁隆平爷爷的故事 袁隆平，我国著名水稻专家。有一次，他在稻田里偶然发现了一株谷大粒多、子粒饱满的野生水稻，他把这些稻穗采集回来，并进行了杂交试验。经过多年的选育，他培育出了杂交水稻新品种，使粮食产量大幅度提高，解决了世界农业科研难题2001年2月，他荣获首届 “国家最高科学技术奖。袁隆平爷爷的故事袁隆平与同行们历经多年的艰难探索，走过了困境，取得了两个方面的重大突破：一是育成了适合长江流域的优质、高产双季早稻组合；二是选育了超高产亚种间苗头组合，这些苗头组合达到了每公顷日产量100千克的超高产指标，比曾经轰动一时的国际水稻研究所制定的超级稻育种计划提前了6年达标。 1950年我国水稻的平均亩产只有141千克，1998年达到450千克，增长了3．2倍 人工培育的变异品种用人工的方法也可以使遗传物质发生变异，如用X射线照射种子，科研人员利用人工变异培育出许多优良品种生物变异的利弊生物变异都是有益的吗？人工培育的品种都是有益是吗？ 利： 新型草莓营养丰富，含有果糖、蔗糖、柠檬酸、苹果酸、水杨酸、氨基酸以及钙、磷、铁等矿物质。此外，它还含有多种维生素，尤其是维生素C含量非常丰富，新型草莓中所含的胡萝卜素是合成维生素A的重要物质，具有明目养肝作用。新型草莓还含有果胶和丰富的膳食纤维，可以帮助消化、通畅大便。新型草莓的营养成分容易被人体消化、吸收，多吃也不会受凉或上火，是老少皆宜的健康食品。 弊：如果你患有结石，就不宜多吃，因为新型草莓含有草酸，多食会使结石病情加重；其次吃草莓一定要清洗干净，或放在盐水中浸泡5分钟，以防不洁食用腹泻；并且新型草莓会比以前大，但口感不好，不易保存等等 .生物变异的利弊 有利变异和不利变异 对于某种生物来说，有的变异有利于它的生存，叫做有利变异。例如， 小麦中出现矮秆、抗倒伏的变异，这就是有利变异。有的变异不利于它的生存，叫做不利变异。例如 玉米有时会出现白化苗，这样的幼苗没有叶绿素，不能进行光合作用，会过早死亡，这就是不利变异 变异在生物进化上的意义 生物在繁衍过程中，不断地产生各种有利变异，这对于生物的进化 具有重要的意义。 我们知道，地球上的环境是复杂多样、不断变化的。生物如果不能产生变异，就不能适应不断变 化的环境。 如果没有能遗传的变异，就不会产生新的生物类型，生物就不能由简单到复杂，由低等到高等地 不断进化。由此可见，变异为生物进化提供了原始材料。