应急疏散演练方案-2011年9月.docVIP

******************** 应急疏散演练方案 ************ （2011年9月） *********应急疏散演练方案 （2011年9月） 一、目的 为进一步增强我学生防震减灾和应急避险意识，使学生掌握基本的防震避震知识和技能，提高学生紧急避险、自救互救和应急能力，确保地震发生时安全有序疏散，最大限度减轻地震灾害。根据我实际情况，特制定应急疏散演练方案。 二、组织机构设置 1、应急疏散演练领导小组 组长：副组长：成员：2、应急疏散演练现场指挥小组： 总 指 挥：副总指挥：指挥：各伤员救护组：、校医、对外联络救援组：三、组织要求 1、各就各位，各负其责，演练时各有关人员要到达所负责的岗位。 2、周密安排，合理设岗，除了指挥组织岗位外，疏散路线每个拐弯处，都要有人指挥。 3、严谨严肃，把演练作为实战应对，认真指挥，谨慎操作，确保万无一失。 4、及时反馈，迅速纠正出现的失误和学生不规范的动作。 5、当发生意外事故时，按应急措施处置。 6、集合后及时清点人数，进行演练讲评。 、应急演练的步骤和要求当听到疏散的信号后，按预定的路线有秩序地疏散到指定的应急避难场地。 1、老师应在每层楼梯口把守，指挥学生有序疏散。2、教学楼中每层教室的学生应按应急疏散线路迅速离到指定地点集合。离3、要有顺序的疏散，在楼梯下楼时，下楼的学生走楼梯内弯，从本楼走廊过来的学生走楼梯外弯。 4、下楼时，二排行进，一个紧挨一个，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒踩踏。 5、疏散过程中，双手护头。 6、疏散要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 7、疏散途中尽量避免穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 8、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。 演练 1、老师要迅速打开教室的前后门（后门要指定一名学生负责），教室里的学生有序到教室前后门口紧急集合，要分成前后两部分按照距前后门的距离，由近到远在老师的安排下陆续快速撤离教室。 2、全部师生迅速停下手中的一切活动，按既定路线有序疏散。要求全部师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。 3、由于我部处于一楼，学生撤离的速度要快。 4、各个楼梯口都要有两名教师负责看守，一名教师负责守住楼梯口，一名教师负责守住楼梯间。看守的主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。 5、各班撤离顺序避险集合地点： 学生进入操场后迅速站好队，清点人数，等待命令。 六、演练结束 班主任要总结经验教训。