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- 2018-05-16 发布于天津
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清华大学嵌入式教学培训工作开展
清华大学嵌入式教学与培训 经验交流 清华大学计算机系 陶 品 2005年5月13日 教学情况简介 系领导高瞻远瞩、十分重视; 2004年9月开始正式授课,面向全校开放 2学分,选课人数60人,32教学学时; “嵌入式系统”在2007年将被列为必修课; 教学与科研工作相结合,互相促进; “嵌入式系统”课程的教学目标 让学生了解一个完整嵌入式系统的设计流程与工作机理 通过实际动手操作来学习硬件的体系结构和系统软件的原理 可以针对系统的关键部分和同学感兴趣的地方进行深入的学习和研发 培养学生对计算机知识的综合运用能力 “嵌入式系统”课程教学大纲 嵌入式系统概述 硬件环境硬件架构、微处理器、存储系统、I/O外设、网络、电源系统 软件环境 启动过程、嵌入式操作系统、汇编和C语言、驱动程序、协议栈、GUI库 开发工具与调试技术 仿真器、开发工具、调试原理、系统优化 嵌入式应用 “嵌入式系统”教学实验环境 学习热情很高 嵌入式技术相关的科研活动 手持无线设备的多媒体访问 嵌入式开发工具与仿真环境 高端路由器、网络设备 家庭网关 机器人、飞行器 …… 培训情况简介 2004年10月26日-29日 2005年3月22日-26日 2005年6月 2005年8月 培训实验设备 培训大纲 第一天 ARM架构 ARM
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