2018版高中数学人教B版必修一学案:第三单元疑难规律方法Word版含答案.docxVIP

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  • 2018-05-15 发布于江苏
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2018版高中数学人教B版必修一学案:第三单元疑难规律方法Word版含答案.docx

PAGE  1 指数与指数运算疑点透析 一、如何理解n次方根的概念 若一个数x的n次方等于a,那么x怎么用a来表示呢?是x=eq \r(n,a)吗?这个回答是不完整的.正确表示应如下: x=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\r(n,a),n为奇数,,±\r(n,a),n为偶数,a>0,,不存在,n为偶数,a<0,,0,a=0,)) 主要性质有: ①当n为奇数时,eq \r(n,an)=a; ②当n为偶数时,eq \r(n,an)=|a|=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a,a≥0,,-a,a<0.)) 二、如何理解分数指数幂的意义 分数指数幂不可以理解为eq \f(m,n)个a相乘,它是根式的一种新的写法.规定=eq \r(n,am)(a>0,m,n∈N+,且n>1),==eq \f(1,\r(n,am))(a>0,m,n∈N+,且n>1),在这样的规定下,根式与分数指数幂表示相同意义的量,它们只是形式上的不同而已.0的正分数指数幂为0,0的负分数指数幂无意义,负数的分数指数幂是否有意义,应视m,n的具体数而定. 三、分数指数幂和整数指数幂有什么异同 相同:分数指数幂与整数指数幂都是有理指数幂,都可以利用有理指数幂的运算性质进行运算.其运算形式为ar·as=ar+s;(

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