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- 2018-05-14 发布于天津
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目 录
第一章 绪论 2
1.1课程设计目的 2
1.2课程设计要求 2
1.3课程设计内容 2
1.3.1课设题目 2
1.3.2课设内容 2
1.3.3具体要求 2
1.3.4程序设计提示 3
1.3.5测试数据 4
1.4课程设计环境 4
第二章 设计方案 5
2.1模块划分 5
2.2模块调用关系图 5
2.3每个模块流程图 6
2.3.1词法分析模块流程图 6
2.3.2语法分析模块流程图 6
2.3.3主程序流程图 7
第三章 程序代码设计 7
3.1数据结构设计 7
3.2设计分析表 8
3.3词法分析设计 9
3.4语法和语义分析设计 10
第四章 程序测试和结果 13
4.1程序测试 13
4.2 运行结果 13
第五章 总结 15
参考文献 16
附录 17
源程序代码 17
程序使用说明书 24
第一章 绪论
1.1课程设计目的
《编译原理》课程设计是编译原理课程必不可少的一个环节,通过课程设计,加深对编译原理的教学内容的了解,以及实现编译原理各部分知识的融合。进而提高学生分析问题、解决问题,从而运用所学知识解决实际问题的能力。
1.明确课设任务,复习与查阅有关资料2.按要求完成课设内容,课设报告要求文字和图工整、思路清楚、正确。3.凡用户输入时,给出足够的提示信息使用户感到方便用。.
1.3课程设计内容
1.3.1课设题目
编译程序构造
1.3.2课设内
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